数字电子技术基础 教学课件 陈文楷 主编绪论 绪 论.pdfVIP

《数字电子技术》 绪 论 回答两个问题 • 1.为什么要学习“数字电子技术”? • 2.如何才能学好“数字电子技术”? 一.课程名称: 《数字电子技术》 Fundamentals of Digital Logic Design or: Digital Design with CPLD Applications and VHDL ( Fundamentals of Digital Hardware) 二. 课程的性质与任务 • 1. 课程的性质: • 2. 课程的任务: 1. 课程的性质 • 入门性质的技术基础课; • ①.基本概念; ④.其他高新技术的基础； • ②.基本知识; • ③.基本方法（分析方法与设计方法）; • 具有自身的发展体系和特点; • The SIA （Semiconductor Industry Association ） Roadmap • ①.▼Standard chips; • ②.▼Programmable Logic Devices(SOPC); • ③.▼Custom chips(ASIC); • 实践性很强的课程. • ①.训练能力; ②.掌握方法（分析方法与设计方法）； 数字电子技术发展背景 The S I A Roadmap year 1999 2001 2003 2006 2009 2012 CMOS Tr. gate 0.14μm 0.12 0.10 0.07 0.05 0.035 length CMOS Tr. Pe r cm2 14 16 24 40 64 100 million Chip size 800 850 900 1000 1100 1300 2 mm ⑴. CMOS Tr. gate length： 栅极长度 短 ⑵. CMOS Tr. Pe r cm2 ：密度（ Tr.数/单位面积） 高 ⑶. Chip size： 芯片面积 大 现场可编程（ CPLD/FPGA ）技术成为这一时期半导体 技术发展的热点。 自1947年以来的50年间，半导体器件在标准化和定制化之 间每10年左右发生一次循环。称为“牧本浪潮”。 牧本认为1997 ～2007年CPLD/FPGA的大发展是新一轮 标准化浪潮。 下一轮定制化浪潮将是通过超级互联技术将若干可编程 的SoC （片上系统）组合成专用的 SiP(封装系统)器件。而 现场可编程技术仍然是关键技术之一。 *EDA技术水平不断提高和PLD的广泛应用，有力地推动 了EDA技术的普及，使之成为使用器件所必须的手段。 CPLD/FPGA