高考语文二轮复习 10天冲刺练 第10天.docVIP

第10天 一、语言文字运用(20分) 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( 　　)(3分) A．对于社会的发展，我们必须坚定自我的信仰，一些小人说得言之凿凿，拿莫须有的国耻来取笑自己的同胞，他们才不管会产生什么后果。 B．对旧城区的街道进行改造，政府相关部门必须求田问舍，广泛听取群众的意见，努力优化道路设计，规范停车位置，提升道路通行能力，让群众满意。 C．在作为时尚风向标的东京涩谷街头，我们每天都能看见戴着各式口罩的年轻人，认为戴口罩显得更神秘的年轻人不一而足。 D．“磨而不磷”与“涅而不缁”的精神，激励着一代又一代人严守气节与操守，清白做人，干净处世。 答案　D　[A项，语意重复。言之凿凿：形容说话有根有据，“说得”和“言之”重复。B项，望文生义。求田问舍：只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。C项，用错对象。不一而足：多形容事、物的数量多，一般不用于人。D项，涅而不锱：形容品格高尚，不受外界污染。] 2．下列各句中，没有语病的一句是( 　　)(3分) A．泉阳泉矿泉水厂家温馨提示：本品允许有少量白色或结晶状沉淀物，是天然矿物质结晶体，属正常现象。 B．近日，阿里巴巴旗下的淘宝和天猫定下了2014年交易总额突破l万亿人民币的目标，这对他们而言并不是过高的奢望。 C．全新的形式、权威的导师、优秀的学员和热情的观众，让《中国好声音》不再是传统意义上的选秀节目，而是一场普及率极高的音乐盛会。 D．据悉，为了更好地体现高考公平性，今年高考全国高校将针对贫困地区提供一万个招生名额走进高校，保证他们有机会实现“大学梦”。 答案　C　[A项，成分残缺。“是天然矿物质结晶体”“属正常现象”前均缺少主语。B项，重复赘余。“过高”和“奢”语义重复。D项，句式杂糅，“针对贫困地区提供一万个招生名额走进高校”将“针对贫困地区提供一万个招生名额”与“贫困地区一万名考生走进高校”糅合进一句话中，造成了句式杂糅，可将其中“走进高校”删掉。] 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( 　　)(3分) “识时务者为俊杰”是人们时常提到的一句话。____________，____________。____________，____________。____________，____________。 ①唯一的目的是办成该办的事情　②作为权谋大师，鬼谷子将这一思想的精华阐释得淋漓尽致　③很明显，“识时务者”的一个最为重要的素质就是灵活善变　④并且采取相应的对策　⑤鬼谷子认为，世上没有永远显贵的事物，也没有永恒的榜样　⑥所谓的“时务”就是当前的局势，“识时务”即能够充分了解当前的各种情况 A．③①④⑤②⑥　　 B．⑥④③②⑤① C．③①⑥④⑤②　　　D．⑥③⑤②①④ 答案　B　[语段是围绕“识时务”话题展开的，是对段首句的解说。承接进一步分析。由中“这一思想”可排出，再由中“没有……也没有……”可知衔接。] 4．阅读下面一则微博，谈谈你对这一现象的看法。(不超过60个字)(6分) 随着社会的发展，“老师”一词已扩大了语境，不再局限于教育行业，人们已经习惯称“夸父老师”“嫦娥老师”“赵匡胤老师”“武则天老师”“萨达姆老师”“金正恩老师”“科比老师”“李娜老师”“李宇春老师”“曾轶可老师”……我们的“老师”遍天下。 答：_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析　首先概括出材料中所表现出的现象，称呼各界人士为“老师”。要谈对这一现象的看法，要提出自己鲜明的观点，即反对还是赞成这种做法。然后要谈自己这种看法的理由，讲明这种做法的意义或危害。 答案　(示例一)反对将“老师”这一名称泛化。韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”称呼政坛、文艺界、体育界等各界的人为老师，是对“老师”这个名称的曲解。 (示例二)赞同称呼各界人士为“老师”的做法。各行各业都有出类拔萃的人才，他们在某些方面胜过我们，称其为“老师”是可以的；同时这也是尊重别人的表现。 5．仿照下面示例，再以“儒家、道家”为话题，另写一句话，要求语意连贯，句式与示例大体一致。(5分) 儒家教会人们把握人生的勇气，道家教会人们笑对命运的智慧：我们需要勇气，我们也需要智慧。 答：_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析　句子的仿写，是要求所写句子与例句形似与神似。因此，在仿写前，要认真分析所给的例句，