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高考英语一轮复习 Module 4 Sandstorms in Asia练习 外研必修3.doc
【2016走向高考】高三英语一轮复习 Module 4 Sandstorms in Asia练习 外研版必修3
Ⅰ.语法填空,单句训练
1.Every one has his ________(strong) as well as weaknesses.
答案:strengths strength此处意为“优点,长处”。
2.(2015·天津五区县高三期末改编)When the streets are full of melting snow, you cant help but ________(get) your shoes wet.
答案:get 考查cant help but...结构。cant help but后常跟的不带to的不定式,表示“不得不,不能不”。
3.(2015·抚州高三适应性测试改编)As neither of us would give________, the bargain came to nothing.
答案:in 考查动词短语。句意:由于双方都不让步,协商最终没有结果。give in“投降,屈服,让步”,符合句意。
4.(2015·安徽重点中学高三检测改编)I was just talking to my old friend when Mary cut________.
答案:in 考查动词短语辨析。句意:我正在与老朋友谈话,这时玛丽插话了。cut in“插话”,符合句意。
5.(2015·天津南开中学高三月考改编)The girl seldom, if ________, turned to her brother for protection.
答案:ever 考查if构成的短语。句意:这个女孩很少向她的哥哥寻求保护。if ever“如果曾经有的话”。if ever 经常与seldom连用,表示“很少”。
6.The Chinese government has passed a new regulation forbidding supermarkets and stores to give ________ free plastic bags to shoppers to protect the environment.
答案:out give out意为“分发;用完”,此处表示“发放免费的塑料袋”。
7.There is too much in the British Museum for us to take ________ at one go.
答案: in take in意为“吸收;理解”。句意:大英博物馆里有太多的东西,我们去一次是学不完的。
8.(2015·辽宁盘锦第二高级中学第二次阶段考试改编)Although he is over 65, Mr. Smith has never been tired. Hes a man full of ________.
答案:energy 考查名词。句意:虽然斯密斯先生超过六十五岁了,但是他从来不觉得累。他是一个精力充沛的人。energy“精力;能量”,符合句意。
9.He________(complain) to me about the bad weather he had while traveling there, from which I guessed that he must have had a very unpleasant journey.
答案:complained complain意为“抱怨”,complain to sb. about sth.意为“向某人抱怨某事”,符合句意。
10.—My deskmate has made ________ his goal to go to Beijing University.
—No wonder he has been working so hard.
答案:it 根据句意看出,make的宾语为“上北京大学”,所以应选it作形式宾语。
.语法填空,篇章训练
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)与括号内单词的正确形式。
Mary:I __1__(tell) that youve just been back from the USA.Will you tell me something about __2__ the students there spend their summer vacation?
Jack:OK, In the United States, summer is the season of swimming pools, barbecues, camping and road trips.Road trip vacatio
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