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高考数学一轮复习 2几个重要不等式的证明及其应用课时作业 理 湘教版选修4-5.doc
2016届高考数学一轮复习 2几个重要不等式的证明及其应用课时作业 理 湘教版选修4-5
1.(2013·鸡西模拟)若实数x、y满足+=1,则x+2y有( )最大值3+2最小值3+2最大值6 .最小值6【解析】 由题意知,x+2y=(x+2y)·
=3+++2,当且仅当=时,等号成立,故选【答案】 设M=+++…+,则( )=1 .与1大小关系不定【解析】 ∵2+12,2+22,…,2-12,=+++…+++…+个=1.【答案】 (2013·广东调研)已知a,b为实数,且a0,b0.则的最小值为( )【解析】 因为a0,b0,所以a+b+=3,①同理可证:a++=3由①②及不等式的性质得≥3×3=9.【答案】 设abc,n∈N,且+恒n的最大值是( )【解析】 +=+=2++,+,而+恒成立,得n≤4,故选【答案】 设a、b、c均为正数,且a+b+c=1,若M=-1·-1·,则必有( ) B.≤M1
C.1≤M8 D.M≥8
【解析】 M===8.【答案 (2014·黄冈模拟)若不等式在t∈(0,2]上恒成立,则a的取值范围是( ) B.
C. D.
【解析】 由已知对任意t∈(0,2]恒成立,于是只要当t∈(0,2]时,记f(t)=t+,g(t)=+2,可知两者都在(0,2]上单调递减,f(t)=f(2)=,g(t)=g(2)=1,所以a∈ 【答案】 二、填空题若0αβ,+=a,+=b,则a与b的大小关系是________. 【解析】 a=1+,b=1+,又02α2β,∴,∴a,又∵a,b均大于0,∴ab.【答案】 ab若P=++(x0,y0,z0),则P与3的大小关系为________. 【解析】 ∵1+x0,1+y0,1+z0,++++=3.即P3.【答 P3已知两正数x,y满足x+y=1,则z=的最小值为________.【解析】 z==xy+++=xy++=+xy-2,令t=xy,则0t=xy≤=由f(t)=t+在上t=时f(t)=t+有最小值,所以当x=y=时,z有最小值【答案】 已知a0,b0,a+b=1,则+的最大值为________.【解析】 (+)=a+1+b+1+2=a+b+2+2+2×=6.当且仅当a=b=时等号成立.即(+),故+.
【答案】 三、解答题(2014·茂名质检)若实数xy、m满足|x-m|>|y-m|,则称x比y远离m.(1) 若x-1比1远离0,求x的取值范围;(2)对任意两个不相等的正数a,b,证明:a+b比a+ab远离2ab【解析】 (1)由题意知|x-1-0|>|1-0|,即|x-1|>1,所以x-1<-1或x-1>1,解得x>或x<-,所以x的取值范围是{x|x>或x<-(2)要证明a+b比a+ab远离2ab,即证|a+b-2ab>|a+ab-2ab,因为a≠b,故a+ab>2=2ab,而a+b>2=2aba3+b-2ab>a+ab2-2ab,即证明a+b-(a+ab)>0, 化简得(a-b)(a+b)>0显然成立,所以a+b比a+ab远离2ab已知a,b为实数,且a0,b0,c0.(1)求证:;(2)证明:a+b+c+,并确定a,b,c为何值时,等号成立.【证明】 (1)因为a0,b0,所以a+b+=3,①同理可证:a++0.②
由①②及不等式的性质得≥3×3=9.(2)因为a,b,c均为正数,由算术—几何平均不等式得+b+c(abc),①++(abc)-,所以(abc)-故a+b+c+(abc)+9(abc)-又3(abc)+9(abc)-=6,③所以原不等式成立.当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立.当且仅当3(abc)=9(abc)-时,③式等号成立.即当且仅当a=b=c=3时,原式等号成立.(2013·南昌调研)已知x+y0,且xy0.
(1)求证:x+y+y;(2)如果+恒成立,试求实数m的取值范围或值.【解析】 (1)证明:∵x+y-(x+y)
=x(x-y)-y(x-y)=(x+y)(x-y),且x+y0,(x-y2≥0,+y-(x+y)≥0.
∴x3+y≥x2y+y(2)①若xy0,则+
等价于=,又∵==-3,即-3,∴m-6;若xy0,则+
等价于=,又∵=1,即,综上所述,实数m的取值范围是(-6,2].
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