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高考地理一轮复习 第3章 第1讲 自然界的水循环课时作业 新人教必修1.doc
【走向高考2016】高考地理一轮复习 第3章 第1讲 自然界的水循环课时作业 新人教版必修1
一、单项选择题
(2014·山东烟台)地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形式的水体是不断相互转化的,下图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”,回答1~2题。
1.监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的直接后果是( )
A.流域内降水明显增加 B.流域内地表径流增加
C.流域内粮食产量减少 D.流域内水汽蒸发减少
答案:B
解析:蒸腾作用减弱说明植被覆盖率减少,而植被具有涵养水源作用,故植被减少会使涵养水源功能减弱,从而直接导致地表径流增加。
2.若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是 ( )
A.人工降雨 B.围湖造田
C.开发地下水 D.封山育林
答案:D
解析:因为地表径流增加是源于植被减少,故稳定径流量的措施应是恢复植被。
(2014·湖南湘潭)和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部,是昆仑山北坡最大河流。下图为40多年来新疆夏季0℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。读图,完成3~4题。
3.由图示信息可知,和田河的主要补给来源是( )
A.冰雪融水 C.湖泊水
B.雨水 D.地下水
答案:A
解析:依据每升高1 000米气温降低约6℃的气温垂直递减规律,夏季0℃层平均高度越高,说明近地面气温越高,而图中显示河流平均流量与夏季0℃层平均高度成正相关,说明河流流量与气温正相关,再结合新疆地处内陆而降水稀少,可排除雨水,则河流主要补给水源为冰雪融水。
4.下列有关和田河的描述,正确的是( )
A.河流下游水量比上游大 B.枯水期河流含沙量大
C.河流径流量季节变化大 D.冬季不存在断流现象
答案:C
解析:河流径流量受气温影响大,而该地位于温带大陆性气候区,气温季节变化大,故河流径流量季节变化大。内流河是消失在内陆地区的河流,故下游水量逐渐减小。
(2014·山西太原质检)每年4~6月,我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水灾害,其特征为“一日一汛”,即白天河流流量很大,夜晚则洪峰消退。据此完成第5~6题。
5.此类洪水的直接补给水源为( )
A.大气降水 B.季节性积雪融水
C.湖泊水 D.高山冰川融水
6.“一日一汛”反映了当地( )
A.昼夜温差大 B.降水变率很大
C.冰雪融化迅速 D.自然灾害频繁
答案:5.B 6.A
解析:第5题,白天气温升高,积雪融化,形成洪峰;夜间温度降低,融雪量减少,流量减少。第6题,结合上题分析,“一日一汛”说明该区域气温昼夜变化较大。
(2014·天津名校联考)读“某河流域水循环示意图,”回答7~8题。
7.该河流域最主要的水循环是( )
A.海上内循环
B.海上内循环和陆地内循环
C.陆地内循环
D.海陆间循环
8.人们在该河修建了多座水库,其根本目的是( )
A.改变流域气候 B.合理开发和提取地下水
C.调节干流的流量 D.实施跨流域调水
答案:7.D 8.C
解析:第7题,图示河流流入海洋,是外流河,流域内水循环类型有海陆间循环和陆地内循环,但以海陆间循环为主。第8题,通过修建水库,可以调节河流地表径流的时间分布,达到调节干流流量的作用。修建水库可以改变局部地域小气候,但不会改变整个流域气候;跨流域调水不需要在该河修筑多座水库。
(2015·山东潍坊一中)扎龙湿地位于乌裕尔河下游的闭流洼地(内流区)。该区春季干旱风大,夏季炎热多雨,秋季凉爽霜早,冬季寒冷漫长,年均降水量为418.7mm。结合扎龙湿地水循环示意图回答9~10题。
9.扎龙湿地水量支出最大的水循环环节是图中( )
A.① B.② C.③ D.④
10.修建中部引嫩(江)干渠的主要目的是( )
A.调蓄湖泊水库水量 B.增加湿地生态用水
C.满足农业灌溉需水 D.治理土地的盐碱化
答案:9.A 10.B
解析:第9题,扎龙湿地位于内流区,春季干旱风大,故蒸发是扎龙湿地水量支出最大的水循环环节。第10是,引嫩干渠的主要作用是引嫩江的水补充扎龙湿地的水分,增大湿地面积。
(2014·北西西城)下图表示绿水资源与蓝水资源的划分,蓝水是降水中形成地表水和地下水的部分,绿水是降水下渗到土壤中的水,最终会进入大气。读图,回答11~12题。
11.据图( )
A.蓝水和绿水根本来源相同
B.蓝水数量与绿水数量相同
C.绿水主要指地表和地下径流
D.通常所说的水资源是指绿水
答案:A
解析:依据材料可知,两种水资源都来自大气降水,所以来源相同;通常所说的水资源是指河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,应包含了绿水和蓝水。
12.绿水( )
A.直接参与了地表形态的塑造
B.对海陆间循环产生明显影响
C.吸收地面
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