陕西省西安一中2015届高三生物二模考试试题新人教版.docVIP

西安市第一中学2014-2015学年度第一学期高三年级第二次模拟考试 生物试题 一、选择题（每题2分，25个小题共50分） 1. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收的方式是 A．主动运输、主动运输 B. 被动运输、主动运输 C．主动运输、吞 D．吞、主动运输关于酶的叙述，正确的是 A．酶提供了反应过程所必需的活化能B．酶活性的变化与酶所处环境的改变无关 C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失 D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 ．下列有关实验的叙述不正确的是 A．在研究光合色素时，可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行分离 B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等 C．在光学显微镜下观察，可见真核细胞和原核细胞中都含有核糖体 D．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料下列有关物质的叙述正确的是 A肝糖原在血糖调节中发挥重要作用B．酶和抗体只能在核糖体上合成 C．食物中的激素能被人直接吸收D．胰高血糖素能促进血糖进入组织细胞．C．非寄生时能复制增殖 D．含有DNA和RNA 6.右图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是 ①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原　 ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原　 ③垂体细胞、甲状腺细胞、甲状腺激素、受体　 ④传出神经、传入神经、神经递质、受体 A．①③? ?????? B．①④? ?????? C．②③? ?????? D．②④ . 请挑选出恰当的科学方法与实验目的的组合选项 科学方法 实验目的 A 建构物理模型 研究DNA分子结构 B 32P标记噬菌体DNA，并以此侵染细菌 证明DNA是主要的遗传物质 C 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层 D 移栽植物时保留芽及幼叶 促进光合作用、提高成活率 . 下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是 A. 神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白 B. 小肠绒毛细胞膜有大量突起，有利于附着更多的载体蛋白 C. 线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸酶 D. 叶绿体类囊体结构增大了膜面积，有利于附着更多的光合色素 9．图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是 A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶 B．可用试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移 D．限制f～g段上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是 A．若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b物质的吸收B．若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2 、CO2C．若是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的下部 D．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性 ．溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH值在5.0左右（正常情况下细胞内液PH值在7.0左右），下列叙述错误的是 A．溶酶体内的蛋白水解酶是由核糖体合成的 B．蝌蚪发育成蛙的过程中，溶酶体是对其尾部消失起主要作用的细胞器之一 C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量 D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 . 美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔奖。多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体（GPCPs）方面的研究成果，荣获2012年诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法 A．G蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白B．该条多肽链只有一个游离的氨基和一个游离羧基C．此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“—S—S—”，具有维持活性的作D．G蛋白是在游离的核糖体上合成的 . 正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是 A．在胰岛B细胞中合成 B．通过胞吐的方式释放 C．与特定的分子结合后发挥作用 D．在细胞间进行信息交流 14．在水稻根尖成熟区细胞中能完成的生理活动有①核DNA→核DNA合成RNA聚合酶　RNA→DNA　mRNA→蛋白质　染色质→染色体[H]＋O2→H2O　H2O→[H]＋O2基因A．B．C．D．三甲基锡可以抑制ATP水解酶的活性从而影响细胞内能量的直接供应。一般情况下，植物细胞内受此影响的场所是A．所有发生放能反应的部位