《高考政治二轮（人教版）1必修三同步训练解析答案：1-2-2含答案》.docVIP

基 础 演 练一、选择题 1．2013年7月22日，甘肃省定西市岷县、漳县交界发生6.6级地震。地震虽然造成严重的损失，但也留下了民族团结的精神，这是最宝贵的精神财富。这种精神能激励我们团结一心、互帮互助、共克时艰，成为我们建设富裕、文明、和谐中华的强大精神动力。这说明(　　) A．参加健康有益的活动是培养健全人格的重要途径 B．健康向上的思想观念成为我国人民精神世界的主流 C．优秀文化能够增强人的精神力量 D．社会发展与人的发展相互结合、相互促进 [答案]　C [解析]　“精神能激励我们团结一心、互帮互助、共克时艰”体现了优秀文化能够增强人的精神力量，C项正确。A、B、D三项不符合题干主旨。 2．爱迪生曾说：“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道还有什么比这更好的了。”爱迪生的这段话表明(　　) A．社会发展促进人的发展 B．人的发展会促进社会发展 C．人的发展是全面的发展 D．人的发展就是要学会发明创造 [答案]　B [解析]　“我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福”表明人的发展会促进社会发展，故选B项，A、C、D不是材料表明的。 3．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……这些诗句之所以能代代相传，是因为(　　) A．文化能影响人们的认识活动、实践活动、思维方式 B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展 C．文化对人具有潜移默化的影响 D．凡是文化都能促进人的全面发展 [答案]　B [解析]　A、C本身正确，但不符合题目的要求。D本身说法错误，只有优秀的文化才能促进人的全面发展。 4．坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明(　　) A．文化能增强人的知识和技能 B．文化是一种物质力量 C．优秀文化能丰富人的精神世界，培养和塑造健全人格 D．文化推动社会进步 [答案]　C [解析]　文人雅士通过主动接受健康文化的熏陶，培养健全的人格，体现了优秀文化能够丰富人的精神世界，C项符合题意。B、D两项观点错误，A项与材料无关。 5．培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见(　　) 优秀文化能够促进人的全面发展 人们应该主动接受健康文化的熏陶 世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 文化增强人的精神力量 A．　　B．　　C．　　D． [答案]　A [解析]　材料主要说明的是读书的积极意义，即优秀文化塑造人生，符合题意，读书的过程也是主动接受健康文化熏陶的过程，符合题意。在材料中没有体现，表述片面。 二、非选择题 6．为了消除外来人口对本地人的心理障碍，增进外来人口和本地人的感情，近年来，N市从外来人口的文化需求入手，开展了多种多样的文化活动，特别是积极动员外来人口参与文化体育活动。由于实现了文化共享，外来人口的业余生活充实了，外来人员更愿意工作、生活和居住在当地，融入当地社会的进程大大加快。 结合材料，运用文化对人的影响的知识，分析N市是如何促进外来人口融入当地的。 [答案]　人创造了文化，文化也在影响和塑造着人。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。N市从外来人口的文化需求入手，开展形式多样的文化活动，让外来人口参与其中，对其产生潜移默化的影响。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。N市通过举办多种多样的文化活动，让外来人口参与其中，有利于消除外来人口与本地人之间的心理障碍，增进相互了解和感情，促进相互交往。优秀文化可以丰富人的精神世界，促进人的全面发展。N市举办各种文化活动，吸纳外来人口参与，有利于提高外来人口的素养，促进其融入当地社会，促进社会和谐进步。创 新 拓 展一、选择题 1．目前，许多城市在管理中坚持贯彻“以人为本”的理念，对于马路摊点的管理不再“一律封杀”，而是“有序开放”。“一律封杀”马路摊点会使城市失去鲜活多彩的地方特色和生活元素，“有序开放”则会使城市如同一本打开的书，从中可以读出市民的文化气质和抱负。这表明(　　) 文化无处不在，无时不在 文化对人的影响来自于特定的文化环境 文化可以塑造健全的人格 优秀文化对人的发展起促进作用 A． B． C．D． [答案]　B [解析]　管理的“有序开放”提升了市民的文化素质，体现了观点；在题干中未体现；观点错误，没有认识到先进、健康文化与落后、腐朽文化的区别。故选B。 2．有人说，赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历程中的维修站，一个人，不能总是维修，而要不断加油。不断加油，他就