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合肥46中2015届第一次段考试卷数学试题 第一拟卷人:苗蓓 第一审卷人:胡祥峰 本卷共八大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟 选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 D C D D B C C B A C 若函数y=的图象分别位于第二、四象限,则m的取值范围是( ) m>0 B.m<0 C.m>-1 D.m<-1 下面的图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( ) 抛物线y=x2-2x+3的顶点坐标是( ) (-1,4) B.(-1,2) C.(1,4) D.(1,2) 已知⊙O的半径为10,A是平面上一点,且AO=12,则A到⊙O上任一点B的距离范围是( ) A.0≤AB≤2 B.2≤AB≤10 C.2≤AB≤12 D.2≤AB≤22 如上图,如果△ABC绕点A逆时针方向旋转60°后得到△ADE,且AB=2那么BD的长为( ) A.1 B.2 C. D.4 将抛物线y=-2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数表达式为( ) y=-2(x+1)2+2 B.y=-2(x+1)2-2 C.y=-2(x-2)2+2 D.y=-2(x-1)2-2 a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的对边,且a:b:c=1::,则cosB的值是( ) B. C. D. 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为(???) A.23???????? B.28??????????C.46????????? D.56 9.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是( ) 两人都对 B.两人都不对 C.甲对,乙不对 D甲不对,乙对 10.如上图,矩形ABCD中,AB=5,BC=12,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是( ) 填空题(本答题共4小题,每小题5分,满分20分) 如图,在△ABC中,DE∥BC,,DE=2,则BC的长为 6 。 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的东南方向上的B处,这时,海轮所在的B处于灯塔P的距离为 海里。 如图,菱形OABC的顶点O的原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数(k<0)的图象经过点C,则k的值为 -6 。 如图所示,在足球比赛中,甲带球向对方球门CD进攻,当他带球冲到A点时,同伴已经冲到B点。现有两种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门。仅从射门的角度考虑,应选择第 二 种射门方式。 (本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 计算:tan230°+2sin60°+tan45°-tan60° (答案:) 如图,在⊙O中,弦CD垂直直径AB于点E,若∠BAD=30°,且BE=2,求CD的长度。 (答案:) (本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 如图,□ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,连接AE交CD于F点,∠E=36°,求∠AFC的度数。 (答案:90°) 下列网格图中,每个小正方形边长均为1个单位,在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,∠C=90°。若点B的坐标为(-3,-3),试在图中画出平面直角坐标系,根据所建立的坐标系,在给出的网格中作出与△ABC位似的△A1B1C1,使得位似中心为原点,△A1B1C1与△ABC的相似比是2,并写出A1、B1、C1点的坐标。 【答案:A1(-2,0)B1(6,6)C1(6,0)】 (本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.如图所示,一测量小组发现8米高旗杆DE的影子EF落在了包含一圆弧型小桥在内的路上,于是他们开展了测算小桥所在圆的半径的活动.小刚身高1.6米,测得其影长为2.4米,同时测得EG的长为3米,HF的长为1米,测得拱高(弧GH的中点到弦GH的距离,即MN的长)为2米,求小桥所在圆的半径. (答案:5m) 20.如图,抛物线y=﹣x2+2x+c与
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