13.中秋咏月诗三首_练习.docVIP

中秋咏月诗词三首·综合能力测试 班级： 姓名： 一、积累运用 1．《十五夜望月》的作者是________朝的________（填人名）。 2．《水调歌头·明月几时有》的词牌名为________，作者________，字________，号________，________代人。这首词，把“天”和“月”都人格化了，上阕问________，下阕问________，归根结底，是问________。表现作者对人生哲理的探求。 3．________（填作者）的诗《我的思念是圆的》从时代来看，是一首现代诗。 4．默写。 ①不知天上宫阙，______________________。 ②我欲乘风归去，______________________，________________。 ③___________________，___________________，___________________。不应有恨，_________________？ ④____________________，月有阴晴圆缺，_______________________。 ⑤中庭地白树栖鸦，___________________________。 ⑥团聚的人家是欢乐的，___________________________。 5．判断下列句子朗读节奏的正误，在括号内用“√”或“×”表示。 ①人有／悲欢／离合，月有／阴晴／圆缺。（??? ） ②今夜／月明／人尽／望，不知／秋思／落／谁家？（??? ） 6．苏轼的《水调歌头·明月几时有》这首词中蕴含着人生哲理的词句是（??? ） A．不应有恨，何事长向别时圆？ B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 C．但愿人长久，千里共婵娟。 D．我欲乘风归去。 7．加点字注音。 宫阙（?? ? ）? 绮户（?? ? ）高处不胜寒 8．解释。 ①达旦：________________________________ ②兼：________________________________ 二、阅读理解 （一） 十五夜望月 王建 中 庭 地 白 树 栖 鸦， 冷 露 无 声 湿 桂 花。 今 夜 月 明 人 尽 望， 不 知 秋 思 落 谁 家？ 诗的前两句描绘了一幅什么样的画面？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2、说说诗歌后两句中抒发了作者什么样的思想感情？ ___________________________________________________________________________________________ 3、《全唐诗》在收录这首诗时将末句的“落”字作“在”字，你认为哪一个更有表现力？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （二） 水调歌头 明月几时有 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”反映了词人怎样的心理？ ___________________________________________________________________________________________ 2、哪句话抒发了作者对亲人的思念和祝愿？ ___________________________________________________________________________________________ 3、请分析划线句。 ___________________________________________________________________________________