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林教头风雪山神庙讲学稿
《林教头风雪山神庙》讲学稿(基础课) 编写: 审核:高二语文组 学习目标:1.了解作者及《水浒传》,了解故事背景。 2.通过自查工具书扫除文字障碍,理解文中词语的含义,了解文中一些宋元口语与现代汉语的区别。 3.理清本文的情节脉络。 学习方法:自读法,自主思考、概括、合作、探究 学习内容: 一、走近《水浒传》 1. 作者:施耐庵(1296-1370),原名耳,又名子安,字耐庵,祖籍兴化,生于平江(苏州),19岁中秀才,29岁中举人,35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业,著名小说家罗贯中,即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲,编著了一部著名的长篇小说——《水浒》 2.关于《水浒》: 《水浒》又名《水浒传》、《忠义水浒传》,是我国四大古典小说名著之一,成书于元末明初。它是一部描写北宋末年农民起义的著名的长篇古典小说。这部章回小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上,经过施耐庵的整理加工,进行再创作而完成的。北宋末年,封建统治者昏庸无道,加之连年自然灾害,外族入侵,结果弄得民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见《水许》第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。 《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 《水浒传》最早为一百回体,后来出现一百二十回本,增加了征田虎、征王庆的故事。明末清初金圣叹腰斩《水浒》,删掉七十一回以后的内容,添上了“惊噩梦”的结局,成为七十回本。七十回本《水浒》结构安排紧凑,人物性格鲜明,突出了其艺术价值。 明代高儒的《百川书志》记载:“《忠义水浒传》一百卷,钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”所以,一般认为《水浒》为施耐庵与他的学生罗贯中合著。 3.《水浒传》中与林冲被逼反有关的回目: 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 (你能为大家讲述这些故事吗?) 二、问题导学: 1.通读课文,结合注释了解文章内容,自查工具书掌握生字词。 辨识词语读音: 赍发( ?)?仓廒( ?)?酒馔(? )尴尬(? )髭须( ) 央浼( ?)?搠倒(? )?迤逦( ) 恁地( ) 剜( ) 玷辱( )连累( ) 提防( )庇佑( ) 模样( )朔风( )虞候( )彤云( )不省得( ) 掇开( ) 2.试比较宋元口语与现代汉语的区别。 序号 例句 文中含义 现代常用义 ① 权在营前开了个茶酒店 权利、权力 ② 我因恶了高太尉,生事陷害。 讨厌 |惹事 ③ 但有衣服 转折连词 ④ 不时间送汤送水来营里与林冲吃 |和 ⑤ 酒品果馔只顾将来 将要 ⑥ 有在此 ⑦ 你不省得 检查自己的思想行为 ⑧ 好歹要结果他性命 长出果实或事物发展 ⑨ 小二换了汤,填些下饭 就着菜把主食吃下 ⑩ 迤逦不想来了沧州 颠沛流离 ⑾ 不见消耗 消息 ⑿ 摸不着便要杀人放火 料不定 3.本选文属小说类,小说的三要素是( ) ( )( )。本文的主人公是( ),试用一句话概括出本文的主要内容。(可参照课文标题) 4.请理清文章的情节线索,并用简短的语言概括。 沧州遇旧—— 《林教头风雪
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