朔城区一中高一年级地理导学岩石圈.docVIP

朔城区一中高一年级地理导学案 班级 姓名 学生使用时间2012年 月 日 第 周 课 题 主备 审核 使用人 编号 编写时间 4.1.3营造地表形态的力量 冀文杰 29 2012.12.5 一.课时目标要求、重点、难点: 理解岩石圈的物质循环，明确其过程及图示。结合具体地貌景观，分析其成因和分布。建立内力和外力辩证统一、共同塑造地表形态的观点 ① ② ③ ④ 4、变质岩是已生成的岩石在_________、_________下发生变质作用生成。 5、岩石圈的物质循环过程： 三．问题探究： 1．化石是保存在地层中的地质时期的生物遗体、遗迹的总称，化石只可能存在于哪类岩石中？2．辩一辩：岩石圈的三类岩石都能直接相互转化吗？读“岩石圈物质循环示意图”，回答(1)～(2)题。 (1)图中表示变质作用的序号是(　　)A．④和⑤ B．①和⑥C．②和④ D．③和⑥ (2)下列岩石中都有可能找到化石的一组是(　　) A．页岩、石灰岩 B．砾岩、大理岩C．砂岩、玄武岩 D．石英岩、花岗岩 1．三大类岩石的相互转化：岩浆岩只能由岩浆冷凝而成；三大类岩石中只有沉积岩含有化石和层理构造，已形成的岩石在外力作用下都可以形成沉积岩；已形成的岩石在变质作用下都可以形成变质岩；三大类岩石最终都可能重熔再生形成岩浆。 2．地壳物质循环图的判读：此类图在实际考题中有很多变式图，在判断时牢记以下“窍门”：一是自岩浆始，到岩浆终；而且生成岩浆岩的只能是岩浆；二是有一个箭头指向的方框应为岩浆岩；有两个箭头指向的方框一般为沉积岩或变质岩；有三个箭头指向的方岩浆(1)D　(2)A一、选择题 (2011·韶关调研)读“五种外力作用相互关系示意图”，回答1～2题。 1．下列地貌与a、b、c、d所示外力作用对应正确的是(　　) A．溶洞—a B．裂谷—bC．瀑布—c D．沙丘—d 2．沙尘暴发生时，“天昏地暗，日月无光”，造成此现象的外力作用属于(　　) A．a B．b C．c D．d (2011·哈尔滨模拟)读下面的“地质剖面图”，回答3～4题。 3．图中③处的岩石最有可能是(　　) A．花岗岩B．大理岩C．砂岩 D．砾岩 4．图示地段发生过的地质作用不能确定的是(　　) A．水平拉伸作用 B．岩浆活动C．变质作用 D．堆积作用 “血迹石”是约三亿年前，海水中一些具有钙质硬壳骨骼的海洋生物的遗体，在沉积期间，与海水中的氧化铁和氧化锰成分发生作用后形成的一种奇特岩石。“千人石”为距今约一亿五千万年的中生代侏罗纪时代喷发的岩浆凝结而成。阅读材料，完成5～6题。 5．分别与“血迹石”和“千人石”成因类型相同的是(　　) A．花岗岩和石灰岩B．大理岩和砂岩C．石灰岩和玄武岩D．砂岩和片麻岩 6．关于“血迹石”和“千人石”的形成，叙述正确的是(　　) A．“血迹石”的出现经历了外力作用和内力作用过程 B．“血迹石”的形成经历了风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩和地壳运动等过程 C．“千人石”中一定会有化石 D．“千人石”的形成经历了变质作用和冷凝作用 (2009·江苏地理)下面为“岩石圈物质循环示意图”，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答7～8题。 7．2008年北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属(　　) A．② B．③ C．④ D．⑤ 8．古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是(　　) A．Ⅰ—① B．Ⅱ—③C．Ⅲ—⑤ D．⑥—Ⅰ 9．(2010·上海地理)峰林、石芽等地表形态大量发育的地区，其主要岩石类型是(　　) A．变质岩 B．花岗岩 C．玄武岩 D．石灰岩 10．(2010·北京文综)下图是八达岭长城照片，该段长城主要坐落在花岗岩侵入体上。读图分析，八达岭地区花岗岩从形成到出露所经历的地质过程依次是(　　) A．固结成岩—风化剥蚀—侵蚀搬运—地壳抬升 B．地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—风化剥蚀 C．岩浆侵入—地壳抬升—风化剥蚀—侵蚀搬运 D．侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩二、综合题 11．(2011·扬州阶段测试)读“岩石圈物质循环示意图”，完成下列各题。 (1)图中甲、乙分别代表________和________。 (2)下列选项中，符合沉积岩两个突出特征的是(双选)(　　) A．具有层理构造 B．具有气孔构造C．常含有化石 D．坚实致密 (3)图中序号①②③④中，表示变质作用的是______________，表示风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等外力作用的是________。 (4)在台湾东北海岸的“野柳公园”内，有一群海岸怪石，其中以“女王头”(如上图)最为著名。但其“玉颈”逐年变细，预