三生教育《昂起头来真美》教学实录.pdfVIP

例囡团 【话动日椅】 的心情如何?) 1．通过师生互动、生生 2．请几名小明星上台，现场答“记者”问。 互动，使学生隧得自信是一 9币：是啊，我们每个人成功的得来，都是通过自 种美丽。 己的努力、智慧、坚韧、执著，更重要的是自己相信自 2．通过活动使学生知道 己一定能成功，这就是自信。 自信是自己给自己的，不是 四、活动版块四——体验成功 别人给予的，只有相信自 1．向周围的同学介绍“你真的不镨”，举出例子， 己，别人才会相信你。 能让同学们觉得你确实不错。 【活动准笛】 2．如果你觉得他确实不错，就竖起你的大拇指， 下载视频歌曲《我真的 夸夸他：“你不错，你真的不错”。 ◆ 很不错》，让学生穿戴自己 3．推荐几名同学全班交流。大家一起夸夸他：“你 星 认为最漂亮、最帅气的服 不错。你真的不错，你真的真的不错”。 县 装，卡片、卡纸树等。 师：自信来源于别人对你的评价，赞美，鼓励，更 螫 【活动过程】 重要的是自己要相信自己，要昂起头来说：“我行”。 ；天 今天，看到大家穿着漂 4阆读课文第14页“昂起头来真美”，谈谈想法。 字 亮、y巾气、充满活力、朝气的 请同学们认真阅读，边读边想，这个小故事对你 张 服装，老师羡慕极了。这节 有什么启发，由这个故事你想到了什么? 永 课，我们通过走时装秀的 师：一句不经意的赞美，一句亲切的关怀，就会 霄 形式，选出班上的十名时 激起我们内心的激动，就会令我们信心百倍，产生战 装模特明星，大家愿意参 胜困难的动力。 加这次活动吗? 五、活动版块：Fi--找到自信 一、活动版块一—— 师：入无完人，金无足赤，我们每个人或多或少 活动热身 都有自己的优点和不足。我们没有必要去模仿别人， 1．听歌——《我真的很 羡慕别人。因为我们也有自己的优点，只要你认真看 不错》。 待自己，就会发现一个“自信的我”。 2．听了这首歌，你最想 1．请同学们拿出成功卡片，在每张卡片上填出 唱哪句歌词。 “你真不错”的“成功果”。每人至少要找出十个“成功 三生教育众昂起头来真美f》教学实录 3．由歌入境，出示歌词 果”来。 “我真的很不错，我真的很 2向同学介绍“你真不错”，让大家一起和你分享 不错”，全体起立，与老师一起大声诵读歌词三遍“我 成功的快乐。 真的很不错。我真的很不错”。 3．请几名“成功人士”向大家介绍。 二、活动版块二——时装展示 师：听