《机械设备拆装与维修》课程理实一体化教学研究.pdfVIP

课程教育研究 年 月 中旬刊 考索 探微 CourseEducationResearch 2014 1 窑 机械设备拆装与维修 课程理实一体化教学研究 叶 曳 陈元文 赵 翔 渊江苏省淮海技师学院 江苏 宿迁 223800冤 摘要 本文在分析 机械设备拆装与维修 课程性质 任务的基础上 探索理实一体化教学模式 制订理实一体化教学方案 开 揖 铱 叶 曳 尧 袁 袁 袁 发理实一体化教学资源 实施理实一体化教学 研究理实一体化教学成效 提出改进理实一体化教学的思考 袁 袁 袁 遥 关键词 机械设备拆装与维修课程 理实一体化教学模式 方案 资源 理实一体化教学成效与思考 揖 铱 尧 尧 揖中图分类号铱G718 揖文献标识码铱A 揖文章编号铱2095-3089渊2014冤01-0245-02 一 本课程的性质与任务 理实一体化教学 让学生深刻理解知识 形成操作实践技能 必 尧 袁 袁 袁 机械设备拆装与维修 课程依据我校机电及机械类专业人 须开发相应的教学资源 我们从学校实际出发 建设以下教学 叶 曳 遥 袁 才培养目标而设置 是我校机电 机械类专业的重要专业课 本 设施 设备和数字化教学资源 袁 尧 遥 尧 院 课程在完成 机械制图 公差配合与与技术测量 机械基 建设 机械设备拆装与维修实训室 按照教学模块 课 叶 曳尧叶 曳尧叶 渊1冤 野 冶遥 尧 础 金属材料与热处理 钳工实习 等课程教学后实施 本 题的需要 选择一个 平方米的教室 配置减速器 车床 数 曳尧叶 曳尧叶 曳 遥 袁 150 袁 尧 尧 课程的主要任务是通过典型机械设备拆装与维修工艺知识讲 控机床 吊车 机械拆装工作台 常用和专用拆卸与安装工具尧 尧 尧 尧 解 实操训练 培养学生从事机械设备安装 使用 维护职业能 常用量具 投影仪 电脑 课桌凳等教学设备 建立 机械设备拆 尧 袁 尧 尧 尧 尧 尧 袁 野 力 并培养学生良好的职业素质 使学生掌握一般机械设备拆 装与维修实训室 使课程教学在真实的机械设备拆装与维修 袁 袁 冶袁 装 调试与