独生与非独生子女初中生的心理特征及家庭精神环境比较.pdfVIP

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2015-09-26 发布于重庆
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独生与非独生子女初中生的心理特征及家庭精神环境比较

2011 19 11 Chin Journ l of He lth Psychology2011, Vol 19, No. 11 1355 * 刘　苓　陈　蕴探讨独生子女与非独生子女初中生的个性、心理健康状况及家庭精神环境特征。　用分层随机整群抽样法, 应用儿童艾森克人格问卷和中学生心理健康检测量表家庭环境量表测查芜湖地区初中生 1918 人, 其中独生子女 1304 例, 非独生子女6 14 例。　独生子女内外向因子分高于非独生子女( = 4. 998, 0. 0 1) ; 独生子女的强迫症状、偏执、人际关系 t P 紧张、抑郁、焦虑、适应不良、心理不平衡因子分均低于非独生子女( t= -4. 073, -3. 527, -3. 841, -5. 030, -2. 089, -3. 185, -2. 024; P 0. 0 1 或 0. 05) ; 独生子女家庭的亲密度、情感表达、独立性、成功性、知识性、娱乐性、组织性、控制性因子分均高于非独生 P 子女家庭( t= 3. 839, 7. 137, 4. 714, 5. 384, 4. 225, 4. 311, 4. 226, 2. 667; P 0. 01) , 差异有显著性。　独生子女初中生个性及心理健康状况优于非独生子女, 其家庭精神环境优于非独生子女。心理健康; 独生子女; 个性; 家庭精神环境 Comparison of Middle School Students Psychological Characteristics and Family Spiritual Atmosphere between Only-childand - - . , . , 241000, . . Non only child L iu L ing Chen Yun The Second Peop les H osp ital of Wuhu City Wuhu P R China AbstractObjectiveT o explore the person lit ies, psy chologic l he lth st tus, nd ch r ct eristics of f mily spiritu l tmosphere - - - . , 1918 of middle school students including only children nd non only children Methods W ith str tified clust er s m pling method middle school students including 1304 only -children nd 614 non-only -children in Wuhu district w ere investig ted by finishing ( ) , , Eysenck Person lity Questionn ire EPQ for children Psychologic l He lth Sc le for middle school students nd F mily Environment Sc le. ResultsThe extroversion f ctor v lue of only -child