牛顿三叉曲线的专题探究.docVIP

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牛顿三叉曲线的专题探究

“牛顿三叉曲线”(Trident of Newton) 重点:利用函数性质画图; 难点:归纳出一类函数的基本特征。 【教学过程】 [引例] 1、(必修1课本P43页第6题(1))判断的奇偶性。 2、(必修1课本P45页第10题)已知函数,(0,+)。 (1)证明在区间上是单调减函数,在区间上单调增函数; (2)试求函数的最大值或最小值。 反思:上述函数的性质、图像与构成? [探究] 1、探究函数的性质与大致图像; 图像 2、探究函数的性质与大致图像; 图像 变式:探究函数的性质与大致图像;(画图软件验证) 思考:你能得出例2函数的一般形式及其性质吗? [巩固练习] 1、(2007上海卷变式)已知函数在上为增函数,则的取值范围为 。 变式:①上为减;②上为增;③上为减 2、(2004上海卷变式)已知二次函数的图像以原点为顶点,且过点(1,1),反比例函数的图像与的两个交点间的距离为8,。试判断当时,关于的方程的实数解的个数为 。 【课后探究】 1、研究下列函数的性质,作出大致图像: (1);(2);(1). 2、研究函数的性质,写出你的结论。 3、(2006年上海卷)已知函数=+有如下性质:如果常数>0,那么该函数在0,上是减函数,在,+∞上是增函数. (1)如果函数=+(>0)的值域为6,+∞,求的值; (2)研究函数=+(常数>0)在定义域内的单调性,并说明理由; (3)对函数=+和=+(常数>0)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明)。

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