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中文摘要
摘要:知识经济时代,知识是企业重要的资源,是企业竞争力的重要源泉,企业
知识工作变得越来越重要。2l世纪是知识经济时代,另一方面,著名质量管理大
师J·M·朱兰博士曾预言,“2l世纪是质量的世纪。在知识时代的背景下,质
量也应当有着更广泛的含义,不仅包括各种物质产品的质量,更应该包含无形知
识劳动的质量。如果知识工作存在质量缺陷,势必给企业带来危害。目前,企业
对知识的依赖程度与日俱增,知识工作日益成为创造财富的主要来源。然而,在
知识工作大量涌现的背景下,人们却忽略了对知识工作质量的考究。当前的管理
理论还没有系统地解决如何测量和评价企业知识工作质量的问题。
本论文以知识工作质量为研究对象,从知识产品(知识工作的成果)和知识
过程(知识工作涉及的活动)两个角度进行分析,为研究知识工作提供了一种全
新的视野和思路。首先,论文在总结国内外学者研究成果的基础上,界定了企业
知识工作质量的有关概念和理论,主要包括知识、知识产品及其质量特性、知识
工作者、知识工作及其质量特性、质量评价的一般原则、知识工作质量评价的特
点和要求等;然后,论文提出了企业知识工作质量评价体系的结构模型,明确了
评价体系的构成要素及运行机制。紧接着,论文又对评价体系的各个要素进行了
详细设计,主要包括评价目的、评价主体、评价对象、评价准则和指标、评价工
具和技术,以及评价程序的选择与设计。通过以上这些系统化的研究与分析,论
文构建了企业知识工作质量评价体系,为企业开展知识工作质量的评价工作提供
了系统化的可行性方法。同时,这在一定程度上也解决了当代管理理论中缺乏知
识工作质量评价理论和方法的问题,深化和扩展了知识经济时代背景下对知识工
作的理论研究。
关键词:知识工作;知识工作质量:知识产品;知识过程;评价体系
分类号:
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