第1节　DNA是主要的遗传物质（39张）.ppt

? 本实验得出的结论是????。 (3)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具,设计实验方 第1节　DNA是主要的遗传物质 ? ? ? 一、肺炎双球菌转化实验 1.格里菲思的体内转化实验 (1)实验过程及结果 ? (2)结论:加热杀死的S型细菌中含有“转化因子”,可将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌。 2.艾弗里的体外转化实验 (1)设计思路:设法将DNA与其他物质分开,单独研究它们各自的功能。 (2)实验过程及结果 ? (3)结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,而蛋白质、 多糖及DNA的水解产物不是。 二、噬菌体侵染细菌的实验 1.T2噬菌体 (1)结构 ? (2)代谢特点:只能寄生在大肠杆菌体内,不能独立地进行新陈代谢。 (3)增殖特点:在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质合 成自身的组成成分。 2.实验方法:放射性同位素标记法。 3.过程及现象 (1)标记大肠杆菌 大肠杆菌+含35S的培养基?含35S的大肠杆菌 大肠杆菌+含32P的培养基?含32P的大肠杆菌 (2)标记T2噬菌体 T2噬菌体+含35S的大肠杆菌→含35S的T2噬菌体 T2噬菌体+含32P的大肠杆菌→含32P的T2噬菌体 (3)噬菌体侵染大肠杆菌 4.实验表明 项目 含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌 含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌 搅拌、 离心后 上清液 放射性高 放射性低 沉淀物 放射性低 放射性高 细菌裂解后放出的T2噬菌体 检测不到35S标记的蛋白质 检测到32P标记的DNA (1)T2噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳留在外面。 (2)子代T2噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA来遗传的。 5.结论:DNA是遗传物质,蛋白质未起到遗传作用。 三、RNA是遗传物质的相关实验 1.实验过程及结果 ? 2.结论:RNA是遗传物质。 四、DNA是主要的遗传物质 细胞生物(真核、原核) 非细胞生物(病毒) 核酸 DNA和RNA DNA RNA 遗传物质 DNA DNA RNA 　　因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。 ? 1.如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是?(　????) 答案:D s 解析 ? 2.在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有?(???? ????) ①有毒R型　②无毒R型　③有毒S型　④无毒S型 A.①④　　B.②③　　C.③　　D.①③ 答案:B 解析 3.噬菌体侵染细菌之后,合成噬菌体的蛋白质外壳需要?(　????) A.细菌的DNA及其氨基酸　???? B.噬菌体的DNA及其氨基酸 C.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸　???? D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 答案:D 解析 4.基础判断: (1)S型肺炎双球菌有毒性,R型肺炎双球菌无毒性。(　????) (2)格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子。?(　????) (3)格里菲思实验结果没有具体证明哪一种物质是遗传物质。（ ） (4)艾弗里证明转化因子是DNA而不是蛋白质。?(　????) (5)烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。?(　????) 答案:(1)√????(2)×????(3)√????(4)√????(5)√ 解析 ? 要点一 肺炎双球菌的转化实验 体内转化实验 体外转化实验 实验人 格里菲思 艾弗里及其同事 细菌培 养场所 小鼠体内 培养基(体外) 巧妙构思 用加热杀死的S型细菌作对照 将物质提纯分离各自观察 结果观察 小鼠是否死亡 培养基中菌落 实验结论 S型菌体内有转化因子 S型菌的DNA是遗传物质 相同点 ①巧妙选用R型和S型两种肺炎双球菌 ②实验目的都是探究遗传物质的成分 ③体内转化实验是体外转化实验的基础,后者则是前者的延伸 ④实验设计都遵循对照原则和单一变量原则 (1)加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,DNA在加热过程中双螺旋解开,氢键被断开,但缓慢冷却时,其结构可恢复。 (2)格里菲思实验第4组小鼠体内分离出的细菌和艾弗里DNA+R型活细菌培养基上生存的细菌都是R型和S型都有,但是R型多。 (3)转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。 (4)转化后形成的S型细菌可以遗传下去,说明S型细菌的DNA是遗传 物质。 【对点训练】 (2011·广东理综)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表中可知?(