“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”专题德育活动实施方案.docVIP

四川省绵阳财经学校 “常怀感恩之心，拥抱生命阳光”专题德育活动实施方案 通过开展感恩和生命教育活动，着力构建和谐家庭与和谐社会，推进全市未成年人思想道德建设。使全市广大中小学生深刻认识：感恩是一种文明，一种美德，有了感恩之心，人与人、人与社会、人与自然才会更加亲近、和谐；感恩是一种生活态度，一种做人的基本准则和道德修养，更是一个人责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。进而在其实际的学习和生活中，努力克服注重自我感受、事事以自我为中心的不良心理和习惯，懂得感激、尊重、友善、回报和付出，增强对自己、对家庭、对社会的责任感，引导他们形成孝行天下、报国爱家、珍爱生命、积极进取的健康心理和良好品质。 二、活动主题 常怀感恩之心·拥抱生命阳光 三、目标任务 1.让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白，我们时刻都在享受着祖国、父母、学校、老师、同学、朋友和他人的恩惠与友善，人人都要知恩，要以一种感恩的心情来回报他们。 2.让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善、以德报德的道德教育。通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和提高报恩能力，学会如何回报祖国、父母、学校、老师、同学、朋友和他人。 3.让学生学会“施恩”。在知恩、报恩的基础上，要培养学生树立尽自己所能主动地去帮助身边需要帮助的人和事的意识和能力，热爱生活，奉献社会。 4.教育学生热爱生命，珍惜生命，敬畏生命，感激生命。积极引导学生树立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系理念，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，理解生命的意义和价值，提高生活和生命的质量。 四、领导小组 德育工作领导小组，具体负责政教处。 五、实施过程及内容。 第一阶段：宣传发动阶段（3月中旬） 1.3月15日，学校举行启动仪式,杜校长负责，向本校学生发出“知恩、报恩、施恩、珍爱生命”的倡议，并致家长公开信，号召家长参与和支持活动。 2.张挂横幅：常怀感恩之心，拥抱生命阳光。 3.以“感恩”和“生命”为主题，利用每周升国旗仪式、主题班（团、队）会、主题板报、宣传栏、校园网站、广播电视、橱窗等阵地，宣传“感恩和生命”教育的主题内容，组织和动员学生了解“感恩和生命教育”的相关内容，为全面开展感恩、生命教育营造良好的校园氛围。 第二阶段：组织实施阶段（3月下旬——5月） 内容 参加对象 要求 责任部门（人） “文明礼仪”教育 全校师生 制定实施计划并付诸实施，作为感恩教育的突破口 学生处 主题征文 全校学生 以“学会感恩，珍爱生命”为主题 5月15日前每班选送2篇 班主任 演讲比赛 全校学生 以各团总支牵头分别举行 5月15日前每组选送两篇演讲文稿 学生处 校团委 主题班（队）会 全体学生 围绕某方面全员参与 班主任 优秀活动方案评比 全校学生 每个班主任都要设计一份主题为“感恩和生命教育”的有特色的班级活动方案，并于5月15日前送交学生处评比 班主任 孝敬长辈 帮助邻居 全体学生 把活动过程和感受写成日记，每生至少2篇 班主任 “讲与谈” 全体学生 利用午间时间讲故事、谈体会 班主任 “读与看” 全体学生 午间组织学生阅读感恩、施恩的文章，学校组织全体师生观看有关电影、电视 班主任 校团委 “查与听” 全体学生 组织学生调查身边的有关故事，举行一次感恩报告会 班主任 学生处 “算与议” 全体学生 测算自己成长的成本 评议自己享受的恩泽 班主任 “报与施” 全校学生 制订“回报与助人”的行动计划并付诸实施 4月15日前完成 班主任 第三阶段：总结表彰阶段 6月下旬对此活动全面总结，有关情况记入学生成长档案，表彰先进班级和先进个人，并于6月30日前将活动总结电子稿报学生处。 学生处 二零一零年三月六日