浅谈职校学生网瘾心理及对策.pdf

职教论坛 ・网络财富 Vocational Education Forum Intemet fortune ・ 浅谈职校学生网瘾心理及对策 孙江敏 （温州市职业中等专业学校，浙江 温州 325000） 网络在给学生提供广阔的学习空间同时，也使一部分学生因上网成瘾，给他们的身心健康带来了负面影响。尤其是现在的中职生，自我控制能力差，又有较强 【摘要】 的厌学情绪，更加容易成为网瘾的俘虏。文章描述了网瘾的症状、产生的原因及对学生身心健康的危害性，最后提出了解决网瘾的对策。 网瘾；症状；身心健康；对策 【关键词】 笔者曾经在一篇文章中看到用这样一 使用网络导致的一种精神行为障碍，表现 通过对学生玩游戏的心理分析出发，阐述 段话来形容现在90后学生的普遍问题： 为对使用网络产生强烈欲望，突然停止或 一下学生玩游戏的利和弊： 聪明伶俐 成绩低下 减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡 从电脑游戏的积极意义来看不外乎以 做作业慢 边做边玩 眠障碍等。按照《网络成瘾诊断标准》， 下几个方面： 上课听讲 心不在焉 网络成瘾分为网络游戏成瘾、网络色情成 (1)可以放松学生学习的紧张压力， 作业会做 考试做错 瘾、网络关系成瘾、网络信息成瘾、网 获得玩的享受和快乐。 丢三落四 拖拖拉拉 络交易成瘾5类。北京军区总医院医学成 长期以来，许多家长、教师往往只 思想超前 行为幼稚 瘾科主任陶然说，这五类中，其中以网络 要求自己的小孩考第一：数学第一、语文 被动学习 不求上进 游戏成瘾居多，占82％。其后果可导致性 第一、小学第一、中学第一、大学第一， 沉溺电视 游戏成瘾 格内向、自卑、与家人对抗及其他精神心 由此带来的直接后果是学生的心理压力更 其中最后一句中所提到的游戏成瘾表 理问题，出现心境障碍，如对自己的学业 大，而电脑游戏可以让学生按照自己的意 现尤为突出。在2008年的11月初，我国首 及工作前途感到悲观、情绪低落、做事没 愿来实现自己的目的，以获得快乐，这可 部《网络成瘾诊断标准》通过专家论证， 有兴趣等，部分患者还会导致社交恐惧症 能就是学生迷恋游戏的一个重要心理原 玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。 等。因此，如何正确看待学生玩电脑游戏 因。一台电脑，一张盗版光碟，带来了 根据《标准》，网络成瘾指个体反复过度 已经是迫在眉睫的一个问题，本文试图想 无比丰富的游戏形式和游戏内容，坐在 3.结合西部大开发，提高西部吸引外 后，使外商投资面临较大的风险，从而将 度发展西部的高新技术开发区。 资的能力 现金投向基础设施较好的东部地区。因 4.金融危机下寻出路 笔者认为，要提高西部FDI的吸收能 此，加大中西部基础设施投资力度、改善 受金融危机的影响，自2008年至今， 力，需主要从俩个方面努力，一是国家的 投资环境，势在必行。 FDI的进入状况不容乐观甚至在部分地区如 鼓励优惠政策，二是中央与地方的共同努 3.2.2 改善人力资源结构，培养高素 山东沿海出现了外资“范跑跑”现象。而 力创造良好的吸引外资的区位条件。 质人才 西部面临