到企业去，到职业教育最需要的地方去——2011年度中等职业学校青年教师企业实践项目总结.pdfVIP

热点追踪l；呵荫蔽黄一 制定了河《南省中等职业学校青年教师 29日．省项 目办组织召开了各基地企业 师(师傅)积极性不高，不好接触，指导 企业实践若干规定》，并为每位教师印 实践教师负责人座谈会 ．就实施该项 目 不用心 。企业实践教师看的多、动手的 发了 河《南省中等职业学校青年教师企 的重要性和有关问题进行了沟通．并提 机会少。项目专家指导委员会就积极协 业实践工作手册》。为健全企业实践基 出了具体要求．主动协助企业实践基地 助企业实践基地召开座谈会 ．分析原 地和企业实践教师的考评内容和标准 ． 落实好项 目的运行。三是主动协助企业 因．制定对策 ．尽量在不影响企业正常 统一制定了 河《南省中等职业学校青年 实践基地做好教师思想稳定工作。由于 生产的情况下 ．让教师多途径动手实 教师企业实践项 目基地考评认定标准》 大部分教师第一次参加企业实践锻炼 ， 践，多渠道获取真经 ．多方式弥补不足。 河《南省中等职业学校青年教师企业实 思想认识不足 ．思想波动较大．部分教 郑州安然测控设备有限公司是经营天 践项 目指导老师 (师傅)对实践教师考 师在经费、食宿和实践环节上提出了不 然气设备的企业实践基地 ．9名电子电 核评价表》河《南省中等职业学校青年 少要求．这也使企业产生畏难情绪 。曾 器应用与维修专业的教师 ．经过一段时 教师企业实践项 目企业实践基地对实 一 度干扰了项 目的正常运行 省项 目办 间的实践 ．感到企业专业面太窄．与 自 践教师考核评价表》。为落实教育部有 发现问题后及时与学校、教师、企业实 己的期望有差距。项目专家指导委员会 关青年教师企业实践规定 ．统一制定了 践基地和财政部门主动沟通、加强协 就积极与企业实践基地商讨对策．联系 《中等职业学校青年教师企业实践协议 调．进一步完善项 目计划．改善生活条 合作企业拓展实践内容 ．经过协商．这 (参考文本)》《河南省中等职业学校青 件．变通经费保障途径 。帮助教师统一 几位教师参加了高级工、技师执业资格 年教师企业实践鉴定表》。这对健全工 思想、提高认识 ．较好地解决了教师和 证的培训考试 ．比较好地满足了教师们 作机制．确保青年教师企业实践项 目的 企业之间的矛盾．确保 了项 目的顺利实 的实践需求。三是后期总结考评。项 目 顺利实施发挥了积极的作用。 施。四是认真抓好项目的落实。在项目 结束前．为抓好项 目的考核验收。省项 3．努力做好项 目的组织与实施工作 的实施过程中．省项 目办主动加强与各 目办专门安排部署了总结考评工作。要 为确保年内项 目任务的顺利完成。 企业实践基地项 目负责人联系．与企业 求各企业实践基地成立考评组．并吸收 一 是按时组织教师到企业实践基地报 实践教师沟通 ．从不同侧面、不同途径 推荐基地学校领导或专业骨干教师参 到。根据年初各单位申报计划，2012年 了解情况 ．掌握动向．及时帮助企业调 加 ．对教师企业实践情况进行综合考 5月河南省教育厅印发 了 《关于下达 整计划、强化意识 ，解决问题、化解矛 评 ，在落实过程性考评 ，专业技能考核 2011年度中等职业学校青年教师企业 盾．发现典型、总结经验 。共发 8期简 验收．对企业实践教师作业评审的基础 实践任务的通知》文件 ，经各学校 、各地 报 ．宣传企业实践基地和实践教师的经 上．按照优秀、良好 、合格 、不合格四个 (市)遴选、审核 ，省项 目办把关后 ，初步 验和做法。教师节前夕。给参加企业实 等级评定成绩，对表现突出、成绩优异 确定 343名 中职青年教师首批参加企 践教师发了慰问信 ．对于调动企业实践 的企业实践教师 ．推荐优秀学员予以表 业实践。2012年6月河南省教育厅办公 基地和企业实践教师