实验一指导——课程小项目厨房设计.doc

【实验一】课程小项目——厨房设计 【实验目的】 完成课程第一章和第二章的知识学习后，能够运用UI设计理论于实际生活中，借此了解理论知识的可行性及存在的问题，并为以后的课程项目设计打下基础。 【实验选题】 厨房容积、形状自定，要求安放各种厨具、厨房电器等厨房用品。 通过KitchenDraw厨房设计软件进行厨房设计。获得软件的2种方式： /下载 软件提取地址 /file，软件提取码f24383a0ce 供参考的KitchenDraw软件使用学习资料，资料地址 /file，下载密码f24383a0d3 【实验分组】 学生自行分组，每组3至4人，推选一人为组长。 【实验要求】 本实验上机4学时（第三周9月15日周四18点至21点），课堂讨论2学时（第五周9月29日周四3、4节）。 上机实验，每个人完成一个厨房设计，然后小组通过讨论集成一个总设计方案，以组为单位，写出总设计方案的项目设计书面报告，模板参见教材附录B《“厨房设计”方案报告》。在报告总结中要有项目讨论体会、实验收获、以及整个实验过程中出现的问题和解决办法等。报告结尾需要补充项目组成员情况，包括成员名单、学号、任务分配、组员贡献度、组长姓名、报告制作人姓名。 课堂讨论，以组为单位，每组选派一人通过幻灯片PPT进行口头报告。要求各组提前准备PPT，12张左右，PPT内容以《“厨房设计”方案报告》为主，尽量以图表示。特别的，PPT中注明本小组成员名单、学号、任务分工、PPT制作人姓名、口头报告人姓名。 提交作业： 最晚第四周9月23日周五上课时，各组提交实验一各种文档电子版，包括word文档《“厨房设计”方案报告》、jpg格式厨房效果图文件夹（文件夹中至少有4张图，包括1张俯视图、2张不同墙面的立面效果图、1张厨房整体三维效果图）。所有文件压缩后以“实验一（组长学号）.rar”命名。同时提交打印的《“厨房设计”方案报告》纸质版文档。 第五周9月29日周四上课时开展课堂讨论，上课前各组提交口头报告幻灯片的电子版。 【其他规定】迟交任何作业扣除小组成绩10%。抄袭、造假者该项目以零分计算。