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学习经验交流会计划 一、活动背景： 大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。 二、活动的目的和意义四、活动进度安排 1、前期宣传活动宣传展板2、活动当天场地安排 ?? 任务分配表：事 时 地 物 人 备注 挂横幅（或粘帖字） 6：30前 舞台正上方 横幅一条 学习部 ? 测试音响、话筒 6：30前 全场????????????? 至少个话筒 学习部 ? 准备签到桌 6：30前 会场入口 两张桌子（目标调查问卷） ? ? 音响及灯光控制 全程 全场 ? ? 摆放桌椅 6：30前 舞台、嘉宾席、 桌椅 学习部 数量待定 拍照 全程 全场 数码照相机（至少部） 学习部 ? 维护秩序 全程 全场 ? 学习部 ? 嘉宾饮品 全程 嘉宾席 饮品 学习部 数量待定 注：所有工作人员； 前期准备学习部人； 活动当天：学习部人，其他部人。共人 学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10 分钟将问卷交于指定地点五、详细节目安排 、开场： 主持人介绍现场嘉宾； 、文艺节目表演： ???? 由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。 、交流与互动： ??? 特邀嘉宾（大三学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题； 、寄语 ???给大一新生提一些建议。 、具体环节： 节目内容 （按先后顺序） ? 用时（分钟） ?文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。 4～6 开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料（配有电子档案）；请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩 10 3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。 15 抽取个新生谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。由就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导 15 由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。 10-20 选取1-2名进行提问（通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策）. 10 插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。 10-20 由一位介绍自己的大学生活，另一位介绍大学生活在一生中的重要地位。 5-15 请上场（人左右），每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。 5-10 每一位嘉宾说一句祝福的话； 主持人结束语。 5 时间总计 90-120 六、 活动调研结果 通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐” ，在娱乐的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。 ? 七. 活动预计成果 通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!