学习方法与经验的交流.ppt

经验与学习方法的交流 筹备人：哆啦联盟（1组）全体成员 学习需要方法，经验需要总结 1.要保强提弱,促进学科平衡.高二全面提高语,数,外科目学习水平 2.要勤奋学习,注重效率 3.关于心态问题.要快乐学习,保持健康心理.培养良好的心理素质 高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学.我们拥有最好的老师，还要找准适合的方法，掌握良好的学习方法,提高学习效率。 关于数学学习的学习方法 重在培养观察,分析和推断能力 学习程度不同的学生需要不同的学习方法 预习后,带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是题海,要认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平 还有一点，就是题量+总结。 数学学习经验总结 很多文科生都认为数学难学，当然考满分考高分也不是那么难，重在经验积累！ 通过这次月考，你可以总结出什么经验吗？ 小组讨论数学学习经验 英语学习方法 1.注重词汇的积累。高考要求3500的词汇量，只是课本要求的单词是不够的，平时注重在阅读中积累巩固生词。 2.注重阅读理解能力培养。阅读量扩大一方面培养自己的理解能力，另外还可以积累巩固单词。 3.养成良好的书写习。养成书写规范,字迹工整,卷面整洁的习惯也很重要 4.经常翻翻工具书。查生词不能手懒，掌握方法记忆生词。 关于词汇记忆，我想说。。。 1.单词记忆靠方法，不能死记硬背。死记硬背效果差，长时间会遗忘；掌握单词的规律，相似性，比较着记忆。提倡自然记忆，根据读音记忆，多写多练多巩固。 2.单词也要选择性记忆。一些不需要掌握拼写的单词可以只用记忆意思，或者一些不常用的低频词汇也是如此。这可以减轻记忆量。 3.阅读是单词记忆的最佳巩固方法。学过的单词在阅读中遇到很容易去想到意思，联通上下文，这也是在巩固加深单词印象，在阅读中，某些高频词一开始不认识，经过查词典，可以初步认识，即使当时没记住，在下一次碰到也会有印象，久而久之，生词就会掌握。 4.根据自己情况，适当扩充词汇量。 历史学习过程中的问题 历史是一门学时新鲜，复习时枯燥的科目，为了让同学们更好的学习历史，下面给大家一些建议，还望有助于们的历史学习 1.培养对历史的兴趣，爱因斯坦说过：“我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。所以要培养对学习历史的兴趣。 2.加强对于历史的理解，首先要有一条贯穿整部历史的主线，在学习历史的时候要去思考，两个事件之间的关系。要从事件的背景，性质，影响等几个固定的板块去想；同时也可以生产力和生产关系，经济基础决定上层建筑等方面着手，解决问题，历史不是孤立的。 3.至于考试时候的题目要尽量小心做答，不要盲目的回答。要分析题目是从哪一个方面来问的问题。逐字分析。 语文学习过程中的问题 语文是我们学习了一个相当长时间的学科，由于学科内容的特殊性，很多同学，都容易忽略它。其实语文是一个长期积累的学科，需要我们耐心的投入才会有收获。 ?对于语文的课堂内容，主要是学习阅读。这就要求我们在学习的过程中，要训练自己回答问题的语言组织能力。这样考试的时候就不会笔不从心，避免虽然知道心里想的是什么，却不能用准确，规范的语言表达出来，因而失分的现象出现。 ?再者是文言文阅读，我们要都归纳总结，对文言文实词，虚词，句式，古今异义，通假字，一词多义，词类活用，固定结构等有一个熟练的掌握。 ?另外，有些积累性内容老师在课堂上很少涉及，这就要求我们在平时有所涉猎。比如字音，字形，词语等，一天积累几个，就能起到集腋成裘的效果。 如何学好地理？？？ 身为一名文科生，地理对我们也是一门相当重要的一门学科，但是我们在日常的学习之中，是如何的学习地理的呢？下面就请同学们交流并与分享一下自己的经验吧。 学好地理其实很简单!!! 一.总结知识 每堂课上的内容比较多，这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来，可以就写三句话，只要这三句话能把这一节的知识回忆起来 二.整理思路 每道大题都有自己的思路。比如说水文特征，应该从什么地方答才能得到全部的分数呢？这个时候就应该有一定的思路。还是据水文特征的例子：就应该思考到水位，流量，流速，水深，结冰期，凌汛，含沙量......只有这样有一定的思路，按照思路答题才能不重不漏 三. .学习中国地理和世界