电力电子指导书文华.pdfVIP

华中科技大学电气与电子工程学院实验教学中心 信号与控制综合实验指导书 信号与控制综合实验 实验指导书 第四分册 电力电子学 华中科技大学电气与电子工程学院 实验教学中心 2009 年9 月 集学科优势 - 1 - 求改革创新 华中科技大学电气与电子工程学院实验教学中心 信号与控制综合实验指导书 目 录 实验概述………………………………………………………………3 实验 实验二十八 DC/DC PWM 升压、降压变换电路性能研究…5 实验二十九 DC/AC 单相半桥SPWM 逆变电路性能研究……18 集学科优势 - 2 - 求改革创新 华中科技大学电气与电子工程学院实验教学中心 信号与控制综合实验指导书 第四章 电力电子基本实验 电力电子技术实验概述 实验环节是电力电子课程的重要组成部分。通过实验教学能使学生验证理论的正确 性，培养学生探索、创新、开拓的科学精神以及严肃认真，实事求是的科学态度和工作 作风。本实验指导书在理论和实际相结合方面留给学生充分的思考余地，以利于培养和 提高学生的实验动手能力和独立分析、解决问题的能力。 一、 实验的特点和要求 电力电子技术实验内容较多、较新，实验系统较复杂，系统性较强，是电力电子理 论教学的重要补充和继续。而理论教学则是实验教学的基础，学生在实验中应学会运用 所学的理论知识去分析和解 实际系统中出现的各种问题，提高动手能力。同时，通过 实验来验证理论，促进理论和实际相结合，使认识不断提高和深化。具体说，学生在完 成指定的实验后，应具备以下能力： 1、掌握电力电子变流装置的主电路、触发或驱动电路的构成及调试方法，能初步设计 和应用这些电路； 2 、熟悉并掌握基本实验设备、测试仪器的性能和使用方法； 3、能够运用理论知识对实验现象、结果进行分析和处理，解 实际中遇到的问题； 4 、能够综合实验数据，解释实验现象，编写实验报告。 本实验指导书中的实验内容，打* 的可以选做，其他内容根据课程要求为必做内容， 指导教师根据学生完成情况给出成绩为优、良、通过和不通过。 二、 实验准备 实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。每次实验前 都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，否则就有可能在实验时不知如何下手，浪 费时间，完成不了实验要求，甚至损坏实验装置，发生人身安全。 因此，实验前要求做到： 1、复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次实验相关的理论知识； 2 、仔细阅读实验指导书，了解本次实验的目的和内容，掌握本次实验系统的工作原理 和方法； 3、写出预习报告，其中应包括实验系统的详细接线路、实验步骤、数据记录表格等； 4 、熟悉实验中所用的实验装置、测试仪器等； 5、进行实验分组，一般情况下，每组1-2 人，固定台位不变。 三、 实验进行 在完成理论学习和实验预习环节后，根据安排时间，学生进行实验 （开放实验室时 采取预约登记）。实验时要做到以下几点： 1、实验开始前，指导教师要对学生的预习报告进行检查。要求学生了解本次实验的目 的、内容和方法，只有满足此要求后，方能允许实验开始。 集学科优势 - 3 - 求改革创新 华中科技大学电气与电子工程学院实验教学中心 信号与控制综合实验指导书 2 、指导教师对实验装置作介 ，要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器，明确 这些设备的功能、使用方法。 3、按实验小组进行实验，小组成员要