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香港培训心得体会 杜奇文 我受学校委派有幸参加了市教育局组织的赴香港学习活动。我们学习的学校是香港圣保禄学校。从7月21日至27日共7天的学习培训使我感触颇深，更是受益良多，在此，将我的所看所闻所学记录下来，供大家分享。 一、我所了解的圣保禄学校 圣保禄学校(St. Pauls Convent School)，由天主教开办，为香港补助学校议会22所补助学校之一，是香港一家著名女子学校。圣保禄学校创立于1854年，原名法国传道会学校，1955年易名圣保禄学校。圣保禄学校位于香港铜锣湾礼顿道，建筑物包括修院和教堂，在庭院中建有基督君王小堂。占地七千平方米，拥有最先进的设备，该校首创成立一所“未来教室”。圣保禄学校多年来培育出不少名人名媛，2004年9月转为直接资助计划学校。直至2012年，圣保禄学校共产生15名香港杰出学生[1]，在香港所有中学中排名第4。 二、圣保禄学校老师的热情与敬业精神 我们7月21号下午3点半到了香港后，香港的老师Teresa Cheng及时地把我们接到她们学校，马不停蹄地给我们介绍七天的培训安排，给我们每个人发了Welcome Package，里面的内容非常详细，包括General Guidelines、Important Contacts、Important Addresses、Timetable、Transportation to school、Tourist Attractions and Dining、Map of Hong Kong、Get to know your tutors等等。七天的培训学习全由Teresa Cheng安排。Teresa Cheng年纪有60岁了，但她对我们七天的学习、生活都安排得很周到，我们每天从宿舍到学校的路线都画好了路线图。每天下午4:20时放学后带我们去游览城市。我们去了Causeway Bay（铜锣湾）、The Peak（山顶）、Tsim Sha Tsui（尖沙咀）等。在Causeway Bay，我们参观了World Trade Center，Winsor House，Times Square，Hong Kong Central Library，Victoria Park等。每到一处都作详细的讲解。她虽不是导游，却比导游知道多了。她不仅介绍了地标建筑，城市景观，还逛商场，指导我们购物。她走起路来健步如飞，我们不少人都要小跑才能跟得上她。这也是他们雷厉风行的工作作风。为了让活动更安全有序，让我们更好的了解香港，每次的参观活动都会有helper陪着我们一起，他们当中大部分是上了年纪的人。他们不厌其烦的解答我们的问题，主动介绍香港城市与文化，使我们对香港有了更多的了解。上课的老师很平和友好，很记得每个人的英文名字。他们要准备很多课件及课堂学习辅助资料等。在我们大陆通常是学生等老师上课，而我们去到课室时，老师早已经在那里等着我们上课了，工作热情与态度真是反差明显啊！ 学习之余，我向老师了解香港老师的工作情况，真让我触动很大。香港的教师工作量是我们的两倍，从早上七点多进入学校就要工作到下午五点多，中午只有一个小时的用餐休息时间。香港中小学教师教学任务非常重，工作节奏快，每天6—8节课，每周人均25-30节课，工作十分辛苦。他们每天都工作得很晚，有时晚上到9、10点钟才回家。老师们还要挤出时间开展教科研活动，自觉提升自身素质，推动教育教学改革的深入开展。校长和教师有良好的职业道德，工作中主动自觉，尽职尽责，十分敬业，时时处处都体现出教师职业的荣誉感和责任感 三、本次培训总体所得 1. Improve our English communication skills. 2. Provide professional training that upgrades our teaching. 3. Provide new teaching methods. 4. Experience the global outlook social culture of Hong Kong teachers. 四、活泼、崭新的教学方法与生动有趣的游戏 给我们上课的老师是Ms Sue Johnston和Ms Agnes Yun-Lee。她们给我们展示了活泼、崭新的教学方法或教学活动，这些方法或活动有：Setting Classroom Norms，Multiple Intelligence Theory，Teaching Poetry using Visual Intelligence，Extended Name Tag，Guided practice: “I am from …” Group Poem ，Community Builder: Inside my wall