广东商学院2008级新生入学教育大纲.docVIP

广东商学院2008级新生入学教育大纲 一、指导思想 入学教育是大学生涯的第一课，每位新生进入大学校园，必须接受入学教育。大学一年级是从中学生向大学生转变的适应性阶段。这一阶段大学生面临着三个转变:一是从中学时代生活上的吃、穿、住、用、行都由父母包办,独立生活能力差,到远离父母、独自料理生活的转变。二是学习上由中学老师“抱着走”的被动学习方式到大学的自觉学习、独立思考,老师“引着走”的转变。三是从过去单纯抓学习、升学考试到大学如何处理好事业、理想、恋爱等问题的转变。在大学一年级能否较快地实现这“三个转变”,直接影响到大学生随后几年的学习、品德和思想意识的提高,直接影响着毕业生的质量。要实现这些转变需要在学生进入大学开始，就着力做好新生教育工作，使大学新生能够尽快地适应大学生活，实现从中学生向大学生的角色转换。 二、入学教育的时间 大学新生入学教育的时间，主要集中在第一学期，重点是新生入学的一两个月。但教育的内容贯穿大学一年级甚至整个大学期间。 三、入学教育的主要内容 大学入学教育的内容，应包括社会主义荣辱观教育、爱国 爱党爱校爱班集体教育、党纪国法和校规校纪教育、职业生涯规划教育、专业教育、学习教育、素质拓展计划指引、生活指导以及安全稳定与卫生教育等。 在进行入学教育的过程中应注意把上述专题教育与组织学生集中、全面的学习《广东商学院学生手册》（2008年版）结合起来。 （一）社会主义荣辱观教育 1．目的 通过教育，使新生充分认识到是非、善恶、美丑的界限，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。牢固树立和弘扬社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，促进良好学风和校风的形成和发展。 2．内容 （1）充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义; （2）社会主义荣辱观的内容； （3）社会主义荣辱观与大学生修养的关系。 3．重点 注意把社会主义荣辱观教育与社会公德教育、诚信教育、感恩教育及艰苦奋斗教育结合起来开展。 4．形式 可以采取主题班会、讨论会、讲演、知识竞赛、征文比赛、倡议书等学生喜闻乐见、易于接受的方式，引导学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动。 5．参阅材料 第五期《辅导员业务学习参考资料》（社会主义荣辱观专题） （二）爱国爱党爱校爱班集体教育 1．目的 通过教育，使新生热爱祖国、热爱中国共产党，热爱学校、热爱班集体，认识到作为大学生应努力学习、报效祖国,为国家的繁荣发展贡献力量；认识到自身的成长与学校、集体的发展紧密相关。 2．内容 （1）抓住军训的教育契机向学生宣传老一辈的爱国主义精神、英雄主义精神，要求学生将保家卫国的精神牢固树立在心中，化作学习的动力；介绍当前我国改革开放和建设发展取得的伟大成就;结合我国举办奥运获得巨大成功和运动员取得辉煌成绩的现实来激发学生的爱国主义和民族精神。 （2）党章、党的基本知识； （3）校史、校徽、校歌、校训；我校近年来取得的主要成绩；我校有影响的校友及其主要成就； （4）团结奋进、积极学习的班风的养成； 3．形式 院系领导、辅导员讲授相关知识，组织学生学唱校歌。 4．参阅材料 25周年校庆有关材料、学校主页及学校相关文件。 （三）党纪国法和校规校纪教育 1．目的 通过教育，使新生了解与其紧密相关的法律常识，自觉远离违法犯罪行为；熟悉学校各项规章制度的内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为形成良好班风、舍风和学风、顺利完成大学学业提供纪律保证。 2．内容 （1）与大学生紧密相关的法律常识； （2）学生日常管理制度（学校学生一日生活制度，课堂纪律、校园文明