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2016年第1期总第31期.doc
2007年第1期总第31期
2007年1月15日
【】●1月16日,房山区教师进修学校组织召开了一年一度的工作年会。来自全区普教系统中、小学校长、幼儿园园长、部分基层教师代表及进修学校全体教职工近400人齐聚进修学校礼堂,参加本次大会。
这次大会的召开是总结经验,再谋我区教育发展的一个良好契机。开好这次大会,对于实施进修学校“项目管理,任务驱动”的工作模式,更好地服务房山教育,推动房山教育的改革与发展具有重要意义。
应邀出席大会的有副区长马丽英、区政协秘书长李金田。区教委主任郭志族、副主任顾成强、赵瑞兰等领导主席台就座。
进修学校党总支副书记解英利主持了大会。
进修学校党总支书记、校长周靖合致开幕词。他说,本届工作年会的主题是总结“十五”期间我区教研、科研、培训工作,表彰先进,推出典型经验,确定“十一五”工作重点,强化业务管理和引领作用,以提升全区教师专业素养为重点,落实区教委集约和内涵发展思路,唱响“十一五”教育的主旋律,共谱房山教育新篇章。
在谈到进修学校目前的发展及对基层学校的引领时周校长指出:进修学校在明确办学理念的指导下,已经形成清晰、明确的管理和工作思路,教研员队伍的精神面貌发生了深刻变化,业务工作的实效性和针对性进一步增强。各职能业务处室和教研员的引领作用进一步凸显,对全区各学校的业务引领也不断加强,新课程改革、课堂教学改革不断深化,向课堂要质量、向教科研要效益、向培训要可持续发展的意识明显增强。
他从四个方面对“十五”期间教研、科研、培训工作进行了总结。一、各级领导高度重视教研、科研、培训工作;二、加强教师队伍建设必须立足于以校本为基础。三、建立校本研究和培训的有效机制是增强校本教研和培训工作实效性的有力保障。四、结合学校实际分期分项重点突破,体现个性发展。
结合“十一五”我区教育核心任务,他提出进修学校在此期间将重点加强两大方面建设:一、加强进修学校自身建设,推进自身素质的提升,为全面引领业务工作奠定坚实基础。二、进一步发挥和凸显各职能处室及教研员的引领作用,深化和创新教研、科研、培训工作, 进一步强化进校业务管理、服务、研究、指导、指挥的职能和作用,引领各校为落实教委内涵和集约思想寻找有效载体,全面提升干部、教师的专业素养。
大会听取了进修学校副校长陈瑞颖对“十五”期间的教育科研、教师教育及干部培训的工作报告;听取了副校长张怀安对“十五”期间的中小幼教研的工作报告。对52个单位授予“十五”期间教研、科研、培训先进集体,598名干部教师给予表彰。青龙湖幼儿园、窦店中心校、实验中学在会上先后进行了交流发言。
副区长马丽英听取各方面总结汇报后,对进修学校在教研、科研、培训发面所取得的成绩给予充分肯定,并代表区委、区政府向获奖集体、个人表示衷心祝贺,向进修学校全体教职工致以亲切问候。她强调,进修学校在“道德文化至上,学术精神至高”办学理念的指导下,实施了“四大工程”,为全区培养了一批又一批骨干教师,为房山区的教育工作发挥了重要作用,为下一步工作打下了坚实基础。她希望进修学校要以本次会议为契机,不断开拓创新,增强区域教育实力,力争实现新跨越。并在未来的工作中,进一步统一思想,提高认识,认真学习,深入实践,争做践行三个代表的模范,在新形势、新机遇、新挑战面前,努力实现今后确定的奋斗目标。
区教委主任郭志族在讲话中指出,“十五”期间进修学校在全区教研、科研、培训及在全区教育教学质量的提升方面功不可没,教研员的工作更加贴近基层,切入一线教师的实际,成效显著。结合“十一五”期间教育均衡化发展目标他强调,要拓宽教育资源,优化教育配置,使进修学校业务指导、指挥覆盖面更宽更广,使受教育者能得到良好的公平的教育。在对进修学校今后的发展方向上,郭主任从四个方面提出明确要求:一、进一步打造一支德才兼备的专家型队伍,各学科之间的分布也要向均衡化发展。二、找准工作路径,切实发挥好指导、指挥作用。三、以均衡化目标为引领,切实改进教研、科研、培训工作,加强对弱势学校的帮扶。四、真正赢得基层校的支持,并成为基层校的业务楷模。
办公室 莘德广
【】1月9日,在周靖合校长、张怀安副校长的带领下,我校中教研刘占喜主任、张志宇副主任及高中各学科教研员热情接待了来自人民教育出版社、北京出版社的各位专家。周靖合校长对来宾致以了热烈的欢迎。各位专家介绍了课改教材的编写思路与编写情况。这对于我区高中各学科步入新课改将起到推动作用。
●12月26日,在教委顾成强副主任、米忠诚科长的带领下,刘占喜主任、张志宇副主任及部分中学校长赴北京教育科学研究院听取了北京教科院基教研中心主任钟作慈研究员关于课程安排意见的报告,与会者对新课改的理解更加深入、透彻,对课改课程的设置有了更准确的把握。
●1月8日,中教研召开了全体教研员会。会上,刘占喜主任盘点了中
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