浙江【义乌工商职业技术学院】-电气自动化技术专业建设方案.doc

中央财政支持高等职业学校 专业建设方案 义乌工商职业技术学院 二〇年月 目 录 一、项目简要说明 1 二、行业背景与人才需求 1 1.专业建设环境 1 2.人才需求状况 2 三、专业现有基础 2 1.师资队伍 2 2.实验实训条件 3 3.招生与就业 3 四、专业建设目标 3 1.改革人才培养方案及人才培养模式 4 2.构建中等和高等职业教育衔接、贯通的人才培养体系。 4 3.校企共建实验实训基地 4 4.建立竞赛选拔、培养及激励机制 4 5.建设数字化教学资源 4 6.校企合作打造教学团队 5 7.建立第三方人才培养评价机制 5 五、专业建设总体思路 5 六、专业建设内容 6 1.人才培养方案及模式改革 6 1.1 建设思路 6 1.2 建设内容 6 1.3 建设资金投入预算 8 2.课程建设 8 2.1 建设思路 8 2.2 建设内容 9 2.3 建设资金投入预算 11 3.构建中等和高等职业教育衔接、贯通的人才培养体系 12 3.1 建设思路 12 3.2 建设内容 12 4.实验实训条件建设 13 4.1 建设思路 13 4.2 建设内容 13 4.3 建设资金投入预算 16 5.建立竞赛选拔、培养及激励机制 16 5.1 建设思路 16 5.2 建设内容 16 5.3 建设资金投入预算 17 6.建设数字化教学资源 17 6.1 建设思路 17 6.2 建设内容 17 6.3 建设资金投入预算 18 7.师资队伍建设 18 7.1 建设思路 18 7.2 建设内容 18 7.3 建设资金投入预算 20 8.建立第三方人才培养评价机制 20 8.1 指导思想 20 8.2 建设内容 20 8.3 建设资金投入预算 21 9.保障措施 21 9.1 经费保障 21 9.2 组织保障 21 9.3 制度保障 21 10.专业建设进度与资金投入预算 22 10.1 专业建设进度 22 10.2 资金投入预算 22 电气自动化技术专业建设方案 一、项目简要说明 本项目是中央财政支持的重点建设专业，建设期限为2年。本项目以电气自动化技术专业为建设重点，辐射和带动机电一体化技术、印刷技术等专业的建设与发展。项目建设目标是将电气自动化技术专业建成义乌装备制造业人才培养与培训基地；项目建设内容是改革人才培养模式、优化课程体系、建设实训基地、提升教学团队、建立第三方人才培养评价机制等。 项目建设总资金330万元，中央财政投入200万元，地方财政投入90万元，行业和企业出资40万元。中央财政资金用于人才培养方案、模式的改革、课程建设、师资队伍建设等软实力的建设，地方财政和行业企业资金用于校内外实训基地的建设。 二、行业背景与人才需求 1209家，年实现工业总产值487.6亿元。到2010年，规模以上工业企业总产值达到500亿元。我院电气自动化技术专业长期服务的浙江中高动力股份有限公司，浙江迪元仪表有限公司、义乌发电设备有限公司、浙江英特来光电有限公司等知名企业集团，其都达到比较先进的水平。制造业的电气控制系统呈现出种类繁多、技术含量高、价格昂贵、更新换代快等特点培养掌握电气自动化技术的高素质技能型人才，提高生产一线电气控制系统安装、调试、维修等相关岗位从业人员素质显得尤为迫切。专业现有基础.师资队伍 11 百分比 9.1% 9.1% 27.3% 54.5% 100% 专任教师学历结构 专任教师年龄结构 学历 博士 硕士 学士 合计 年龄段 ≤30 31－50 ＞50 合计 人数 3 5 3 11 人数 3 7 1 11 百分比 27.3% 45.5% 27.3% 100% 百分比 27.3% 63.6% 9.1% 100% 2.实验实训条件 3.招生与就业 255名。多年来专业报考率、就业率等指标均保持较高水平。近三年毕业生首次就业率均高于96%，名列全院前茅。开办专业以来已累计培养了400余名高素质技能型专门人才。 四、专业建设目标 同类院校中处于领先地位高技能人才培养与培训基地.改革人才培养方案及人才培养模式 与浙江中高动力科技股份有限公司等企业一起，通过研讨、阶段实验、总结完善，形成全新的电气自动化技术专业人才培养方案，合作开展课程建设。做到培养目标与企业需求相结合、课程体系与工作过程相结合、教学内容与工作任务相结合。完善“双证书”制度，与学院职业技能鉴定所共同建立过程化考核体系。形成具有显明特色的人才培养模式和相应的教学模式。 2.构建中等和高等职业教育衔接、贯通的人才培养体系。 在项目实施过程中，与生源地中等职业技术学校一起，探索技能型人才系统培养的形式，系统设计、统筹规划课程开发和教学资源建设，构建中等和高等职业教育衔接、贯通的人才培养体系。 3.校企共建