丁东良关于用数字键盘像写字一样输入汉字的研究.docVIP

鄢陵县水利局随着信息社会的不断发展电话机、收款机、机顶盒、各式PDA3～4个字母，更是难以逾越“汉字同音字多”的障碍！“输入汉字”时，这势必造成即费时，费眼，又速度缓慢的状况。尽管如此，现在大多数的人还是使用拼音输入法，究其原因，不外乎有二点,一是人们喜欢易学易用的输入法，二是现在还没有比拼音输入法更易学易用的输入法。 这里有一个认识和宣传教育的问题。要给人们算一个经济账，即如果一个人在年轻时，花一点时间学习一种速度较快的输入法，那么，他一辈子就会节省很多很多时间；其次要人们，随着拼音输入法的大量使用，不仅使越来越多的中小学生汉字书写水平出现衰退，就连受过基础教育的成年人也经常会“提笔忘字”，长期下去，将会有很多人不会写字，这对民族文化了讲是很危险的。在信息社会，一切都要求快捷、迅速的今天，随着人们的认识不断提高，这种只肯用拼音输入法的状况肯定要改变。同时也期待着简单易用，快速高效的中文输入法的面世，为人们提供更多更好的选择。 二、基本思路 要做到即易学又易用，似乎是汉字输入编码领域的一个老大难问题，易学的则不易用，易用的则不易学，拼音输入法实际上是有效地利用了人们对汉语拼音非常熟悉这一有利资源，使得人们觉得用汉语拼音输入汉字比较容易，如果一个人不懂汉语拼音，而为了学习拼音输入法从头开始学习汉语拼音，那么可以说学习拼音输入法也并不容易。 人们感知和应用文字的途径不外乎有读、写、看、听四种，其中读、写是主动的、看、听是被动的，读就要发音，汉语的发音标准就是国家一九五八年公布的汉语拼音方案，会读就要会汉语拼音，因此，学习语文就是从学习汉语拼音开始的，在我国从小学一年级甚至幼儿园就开始学习汉语拼音，所以中国人对汉语拼音的熟悉程度还是很高的，利用汉语拼音输入汉字也是一个很好的选择。然而，和汉语拼音一样，人们对汉字的书写也是相当的重视和熟练的，从学习汉语开始人们几乎天天都要写字，利用这一资源进行汉字输入无疑也是一个很好的途径。 汉字是方块字，手机键盘、计算机上的数字键盘的布局也是一个方块，这种巧妙的吻合正是下面所述的用数字键盘实现汉字输入的关键，用这种方法打字就像我们初学写毛笔字时，在“米字格”或“井字格”里面按照汉字的笔画及其布局进行写字那样，按照汉字的笔画顺序,空间结构在数字键盘上“写”字。会写就会打模拟手写输入法。 ? → 上字的编码为：825613 天字的编码为么字的编码为山字的编码为基本规则 汉字的分类 汉字的结构复杂，规律性差是汉字编码所面临的一大难题，一个规则难以覆盖所有汉字，因此通常需要将汉字分为几类，一类汉字制定一个规则，这也是通常的作法，本文所述的模拟手写输入法将汉字分为两类，即独体字和组合字。 所谓独体字是：一个汉字的若干笔划交叉在一起，使其不能分开或分开后的其中一部分只能是一个笔画，这类字称为独体字。 示例 所谓组合字是：由两个或两个以上的独立单元组成的汉字，这类字称为组合字。组合字又包括左右型、上下型、包围型。 示例 独体字的取码规则 独体型按照汉字的书写顺序取汉字的前三个笔画和末笔画。也就是说，一个字不管有多少笔画，我们只取四个笔画，其他一概不管。 示例： 编码为： 46 82 51 53 组合字的取码规则 首先要将组合字分为两部分，然后取前一部分的前两个笔画和后一部分的第一笔画及末笔画。同独体字一样，一个字不管有多少笔画，我们只取四个笔画，其他一概不管。这就决定了本文所述的模拟手写输入法的简单性和快捷性。 示例： 由示例可以看出，前一部分的前两个笔画在键盘上的位置容易确定，但后一部分第一笔画在键盘上的位置不容易确定，往往会造成错误，因此特确定如下规则：取后一部分第一笔画及末笔画时，应将后一部分放大至满键盘，再视其第一笔画及末笔画在键盘上的对应位置取码。这一规则正是本文所述的模拟手写输入法的一个亮点，它一通百通，使许多问题都迎刃而解。 示例： 编码为： 45 82 45 62 组合字的划分原则 前已叙述，组合字包括左右型、上下型、包围型。 上下结构如下所示： 把 数 搕 彬 (左中右) 左右结构如下所示： 字 苑 然 算 (上中下) 包围结构如下所示： 周 凶 区 达 载 孝 国 要将组合字分为两部分，可以根据上面的字的结构图，除上中下、左中右结构外，将阴影部分作为一部分，将非阴影部分作为另一部分的方法来进行划分。 示例： 因为汉字的结构比较复杂，有时一个汉字有几部分组成，如上中下、左中右结构，那么如何将其划分成为两