LED驱动器的设计.docVIP

陕 西 科 技 大 学 电力电子技术 课程设计任务书 电信 学院 自动化 专业 班级 学生： 题目： LED驱动器的设计 课程设计从 年 月 日起到 年 月 日 1、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： LED(light-emitting diode)作为一种较新的电光源，有着高效、耐用、安全等优点，在照明领域有着非常广阔的应用前景。目前，LED的小功率照明应用已经出初具规模并趋于成熟，而在大功率照明领域应用时间较短，市场潜力还很大。 以汽车照明为应用背景，研究在大功率照明领域的LED驱动解决方案。LED的发光亮度主要受其驱动电流的影响，因此最佳的LED驱动方式应是恒流源驱动。 与其它恒流源驱动方式相比，开关电源技术有着高效灵活的优点，因此要求基于开关电源技术设计一种LED驱动电路。 要求进一步熟悉整流电路、斩波电路、调压电路、逆变电路等基本的变流电路，进一步熟悉开关电源的一般结构。 参阅相关资料，设计一个具有高开关频率的降压型DC-DC转换器的LED驱动结构，专门用作一个恒定电流源而设计，以合适于驱动大电流LED。 设计特别的调光电路以实现很宽的调光范围。 2、对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕： 1、要求阐述开关电源中各基本变流环节的拓扑结构、电路原理； 2、对主电路中用到的电力电子器件的工作原理及选择依据进行分析。 3、要求阐述开关电源Buck拓扑的基本工作原理，详细分析其各种调制方式和控制模式的优缺点；然后结合大功率LED照明的应用特点提出了采用PWM调制的电流控制模式的驱动电路，并初步分析其工作过程； 4、接着说明其各个主要子电路模块的性能要求和设计思路；并对频率选择，输入电压范围和调光控制给予具体的应用说明。 3、课程设计工作进度计划： 时间 设计任务及要求 第一天 了解设计课题，收集相关资料，把课题与所学内容相结合。 第二天 参阅资料，深入课题，构建相关主电路。 第三天 结合主电路形式，结合课题任务，构建相关控制电路。 第四天 整理资料，绘制相关电路，以简洁、通顺的语言书写说明书。 第五天 按要求完成说明书的书写，做总结，交课程设计说明书。 指导教师： 日期： 教研室主任： 日期：