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中考语文对联试题（学生用） 一、单独考查： 1.看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。 上联： “身残志坚，保尔唱响生命曲” 下联： （《西游记》） 　　 （《水浒》） 　 2．在2005年春节晚会上，来自全国各地的特色对联，融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识，在下面两副对联的前面填上省名。 　　（ ）上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔； 　　（ ）下联：两千年赤壁览黄鹤风流。 　　（ ）上联：石林自有高材生，群峰拔地； 　　（ ） 下联：琼海独具大手笔，五指擎天。 　　3.亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。（吉林省中考题） 　　上联：少小离家为异客 下联： 4．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（兰州市中考题） 　　春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联：春水船如天上坐； 下联： 。 　　5．根据提供的情景按要求答题。 　　古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。 　　请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。 　　上联是： 　　下联是： 　　6.对联：　屋后松竹添秀色 　　门前梅兰 7.“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。 上联：轻风 细柳 　　下联：淡月隐梅花 　　8.请运用对偶知识对对子。 ①上联：滚滚波涛蕴宝藏　　 ②上联： 　 下联： 　　 下联：海洋乃人类未来粮仓 9.某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：“品美文若饮甘露”，请你对出下联。 上联：“品美文若饮甘露” 下联： 10.请阅读下面的材料，从后面所给的句子中任选一句作上联，然后根据材料内容对出下联。（乌鲁木齐市中考题） 　　2005年2月17日，中央电视台第三届“感动中国”人物评选活动揭晓：奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干当选为2004年十大“感动中国”人物，中国女排则获得了“感动中国”集体奖。 　　①徐本禹送教进山播撒智慧 　　②鹰击长空化险为夷试飞英雄梁万俊 　　③跨越十重栏杆东方飞人勇夺第一 11．下面加“”的一句是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院” 　　A．绿叶红花映山前B．风摇竹影到幽斋 　　C．梦随春风到天明D．风吹萤火到满园 12.对对子：　　出句：山色风光美 　　 对句：____ _____。 13.阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。 龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。