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小学五年级英语Unit5 Ｔhere is a big bed导学案 预习内容：part B let’s learn 学习目标： 1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”，“between”，“above”，“beside”，“behind”和词组“in front of”。 2. 能灵活运用句型“Where is …?”，“It’s …”谈论物体的位置。 3. 鼓励学生在日常生活中多用英语进行交流。 学习重难点?1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”，“between”，“above”，“beside”，“behind”和词组“in front of”。? 2. 能灵活运用句型“Where is …?”，“it’s …”谈论物体的位置。 教学难点 1. 理清物体的位置关系。 2. 介词“on”和“above”都表示“在……上面”，但两者表示的位置关系不一样，要注意区分。 预习导学 一、复习旧知： 单词及单词意思的认读： on ______ in______ where______ ball______ dog______ 预习练习 我是小小速记王：能快速准确补全单词，并连线 in front of 在........中间 behind 在........上面 beside 在旁边（附近） above 在........后面 between 在........前面 你能正确理解下列句子吗？试试吧！ Where is the ball? It’s in front of / above / beside / behind the dog. —————————— —————————————— 课堂导学 part B let’s learn 根据课件展示跟读Let’s learn部分单词或短语，（学生齐读、自由读）掌握预习重点中要求的单词。 in front of beside between behind above 3、会说where is.......句型并用It’s …句型做出回答； 平行练习,用以上单词按顺序说句子： Where is the ball? It’s_____________the dog. Where is the ball? It’s_____________the dog. Where is the ball? It’s_____________the two dogs. Where is the ball? It’s_____________the dog. Where is the ball? It’s_____________the dog. 课堂练习 用let’s learn 单词及句型完成填空： Where is the mouse ? It’s_____________the box. Where is the mouse ? It’s_____________the box. Where is the mouse ? It抯_____________the box. Where is the mouse ? It抯_____________the box. Where is the mouse ? ba It抯_____________the box. Where is the mouse ? It抯_____________the box. Where is the mouse ? It抯_____________the box. Where is the mouse ? It抯_____________the two boxes. 拓展练习： There is a cat ______________the house. There is a dog ______________the car. . I stand ______________Mom and Dad. There is a