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20.4电动机(导学案)
课前导学
通电导线在磁场中要 ,受力的方向跟 、
有关系。
2、 通电线圈在磁场中会 ,利用这个原理制成了 。
3、电动机的构造主要包括两个部分: 叫做 ,
和 叫做 。
另外为了能持续转动,它还有改变电流方向的
课堂导学
1、磁场对通电导线的作用
(1)演示实验:把一段导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,观察它的情况。
实验表明: 。
(2)演示实验:只改变刚才的实验中的电流的方向,再做一次实验,观察导线的运动方向。
实验表明: 。
(3)演示实验:保持刚才的实验中的电流的方向不变,但把蹄形磁体两极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察导线的运动方向。
实验表明: 。
总结得出:通电导线在磁场中要 ,受力的方向跟 、
有关。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受 力的方向也 。
该现象中把 能转化成了 能。
(5)想一想:如果电流和磁感线的方向同时都变得相反时,通电导线受力方向会怎样?
答:
(6)那么,通有电流的线圈放在磁场中,它会怎样运动?
演示实验:把线圈放在磁场中,接通电源,观察它的运动情况。
实验表明: 。
利用这个原理我们制作出了 。
2、电动机的基本构造和工作原理
(1)电动机的构造主要包括两个部分: 叫做 转子和
叫做 定子
(2)结合课本图介绍电动机的工作原理。
(3)当线圈转到与磁场方向垂直的位置时,它的两个边受力 、
所以不能转动,这个位置是线圈的 。
直流电动机有让它每转动半周就改变一次电流方向的换向器。
它由两个 和两个 组成。
课堂练习:
1、直流电动机是利用 的原理制成的。它工作时将 能转化为 。
2、电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是????? ?????。
3、探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如图所示,其中AB是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极.
⑴通过实验(a)和(b)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与?????????? 的方向有关.通过实验()和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与??????????? 的方向有关.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是????????。
3、探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如图所示,其中AB是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极.
⑴通过实验(a)和(b)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与??? 的方向有关.通过实验()和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力方向与???? 的方向有关.
W=Pt=5.5KW×2h=11 KW?h
答:。。。
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