AutoCAD中轴测图的画法教学初探.pdfVIP

： ： l AutoCAD 中 轴 测 图 的 画 法 教 学 初 探 周 勇 (泰兴中等专业学校 ，江苏 泰兴 225400) 摘 要 ：本文作者结合 多年 的教学实践 ，针对AutoCAD中 计将成为今后发展趋势 ．而轴测 图的画法对于提高学生的宅 轴 测图的两种 画法．通过 实例深入 浅出地分析 了轴测 图画法 间想象能力 、建立 维思维 习惯和视觉习惯具有不可替代的 的作图思路 、步骤 、注意点和作 图技巧 ，运用轴测 图的画法演 作用 ．是 由二维制图到i维制 图最有力 的联系纽带。基于 以上 绎创建三维模型 的基本思路 ，对于提高学生的空间想象能力 、 的认识 ．我 以AutoCAD2008版本为例 ．根据教学实践对Auto— 建立三维思维习惯和视 觉习惯进行 了探 索。 CAD中轴测 图画法教学进行初探 。 关键词 ：AutoCAD 轴测图 画法教学 在AutoCAD中，轴测 图的画法可分为两大类 ：第一类是根 据投影原理 ．通过对绘 图环境进行正确设置 ，画出反映物体 j AutoCAD因具有 比较实用 的绘 图、编辑功能、相对成熟 的 维形状的二维图形 ；第二类是 由创建 的三维实体 。通过相关命 三维作 图造型功能和方便用户的二次开发功能 ，是 目前机械 令 自动生成二维轴测 网．． 领域应用最广泛 的CAD软件之一 ，AutoCAD课程也成为许多 职教类学校必开的专业基础课 。我结合 自己多年 的CAD$0图 当用第一类方法时．阂绘制 的轴测图是在二维平面中完 教学经验认为，无论何种功能齐全的绘图软件 ，它都仅仅是设 成 ，相对三维图形更简洁方便 。一个实体 的轴测投影只有=i个 计和绘 图的工具，如何才能使学生熟悉之 、掌握之、运用之 ，做 可见平面 ，即前面、顶面、左侧面 ．如 图1中矩形底板 ，为了便于 到触类旁通 。形成知识 的有效迁移 ，达到学是为了运用 、创造 、 绘 图．我们将这三个面作为画线 、找点等操作 的基准平面 ，并 创新 的根本教学宗 旨呢?这就要求教师在平时 的教学过程 中， 称它们为轴测平面 ，根据其位置 的不 同，分别称为左轴测面 、 不仅要训练学生 的绘 图能力 ，而且要培养空间想象能力和树 前轴测面和顶轴测面 。当激活轴测模式之后 ．就可以按F5键分 立正确 的设计理念 。实践证 明一个人的绘图速度 、数量、质量 ， 别在这i个面间进行切换 。由于在轴测 图中不可见的虚线通 取决于他在大脑 中对所绘模型形状 的清晰度 。我们还需清醒 常不画 ．故应先作 出实体在三个基准平面 巾反映实形 的面的 地看到：随着三维软件设计方式的发展 ，三维设计取代二维设 投影 ．如 图1B中所示一端是 圆弧的棱柱 、j=角板 ．应先 I田i出右 后”的方法 在 自我尝试环节 中，学生如果遇到 困难 ，小组内可 钟 的时间，先教会学生处理这类 问题 ，在今后 的课堂上学生 互帮互助 ，并评选优秀 团队；在教师引导环节 中，根据学生 的 就能应对 自如 。第二种是来 自教师 的失误和 困扰 ，采取过 完成情况 ，作适当的补充和总结 。这种方法运用纠课堂上 ，效 “将错就错 ”、“实话实说 ”、“以变应变 ”等方法 。第=三种是来 果相当好 ．既培养 了学生 自主学习的能力和 团队意识 ，又使教 自学生 的分心和捣乱 ，使用过 “巧给 台阶法 ”、“巧妙提示 师有更多的时间去关注学生 的动态学习，了解学生 的整体掌 法 ”、“停顿休整 ”等方法 。 握情况 ．有 的放矢地进行教学 。 三 、善于经验积累 ，培养机 智 二、关注课堂生成 ，恰当处理 “台上一分钟 ，台下 {一年功 ”。课