第二节 Word 2000文档的编辑.docVIP

第二节 Word 2000文档的编辑 [教学目的] （1）认知目标：进一步认识文字块，掌握文字块的选定操作 （2）技能目标：掌握文字块的剪切、复制和粘贴等编辑操作 （3）情感目标：对文档的编辑有一个感性的认识。 [教学重点和难点] （1）教学重点：文字块的剪切、复制和粘贴等编辑操作 （2）教学难点：文字块的选定和剪贴板的理解 [教学准备] 播放教学影片 [教学方法和教学手段] （1）教学方法：从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 （2）教学手段：应用网络传授教学手段和辅助教学软件辅导教和学。 （3）学习方法：探究式学习方法。 [教学课时] 3课时 [教学过程] 一、插入和删除文字 插入文字。 步骤：①定位于要插入的文字处（在插入文字处单击鼠标左键）。 ②输入文字。 删除文字。 步骤：①Backspace键，按一下退格键，可删除光标前一个字符或一个汉字。 ②Delete键，按一下删除键，可删除光标后一个字符或一个汉字。 习题演练：从teacher-1中下载文档“白居易简介.doc”，把此文档下载到学生自已的软盘中，跟着光盘的讲解做以下练习。 打开文档“白居易简介.doc”。 将光标移到第十行“流传很广”后面，单击鼠标。 输入“其中，‘忆江南’就是一首充满生命力的春日赞歌”。 再将光标移到第十一行“旗帜鲜明”的“旗”前，并单击鼠标。 按一次“delete”键，将“旗”删除，用同样方法将“帜鲜明地”四个字删除。 保存文件 二、文本块的操作 定义块： （必须遵循的原则：先选定，后操作。） 方法一：先将插入点移到块首位置，再按住鼠标左键不放拖拽，在块尾处松开。 方法二：将插入点移到块首后，按住Shift键，再用鼠标单击块尾处。 方法三：按住Shift键，移动光标键。 ①计算机术语——“反白”（就是用前景色代替背景色）。 ②快速选取的方法：（当光标“I”移动到word窗口中的文字最左边 空白区域时，光标变为向右的箭头形状时） 单击鼠标左键——选定光标所指向的行。 双击鼠标左键——选定光标所指向的当前段。 三击鼠标左键——选定全部文档。 块的取消： 只要在文档区的任何一处单击鼠标左键，就可取消块。 （3）块的移动： 方法一：选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴。 方法二：用鼠标选定直接拖动到目标位置。 方法三：选定文字ctrl+x→选定目标位置→ctrl+v。 （4）块的复制： 方法一：选定文字→复制→选定目标位置→粘贴 方法二：用鼠标选定，按ctrl键直接拖动到目标位置 方法三：选定文字→ctrl+c→选定目标位置→ctrl+v。 （5）块删除： 方法一：选定文字→按剪切按钮。 方法二：选定文字→按Del键。 方法三：定文字→BackSpace键。 ①Del键与“剪切”的区别？ 答： Del键是彻底删除，无法再找回。 “剪切”把删除的内容放到剪切板中，用时还可以从剪切板 中取出 ② 操作过程中，如果出现误操作，需要撤消刚才的操作，可以通过 单击工具栏上的“撤消”按钮来实现。这个按钮分成两部分，左 边弯曲的箭头按一次可以撤消最近一次的操作，右边朝下的箭头 可下拉一个菜单，里面记录了最近几次的操作，可以撤消其中的 任何操作。如果要重复以前的操作，可以按“恢复”按钮。 习题演练： （1）打开文档“白居易简介.doc”。 （2）把第一段选中。 （3）把第一段移到第二段后，合并为一段。 （4）把第四段复制到第一段前。 （5）删除第三段。 （6）保存文件。 三、文本的查找和替换 1）查找 步骤：①打开文档“白居易简介.doc” ②单击“编辑”→“查找”命令，弹出“查找和替换”对话框。 ③在“查找内容”框中输入要查找的词。 ④按“Enter”键，即可查到。 练习：在“白居易简介”一文中查找“通谷易懂”一词，看共有几处。 2）替换 步骤：①打开文档“白居易简介.doc” ②单击“编辑”→“替换”命令，弹出“查找和替换”对话框。 ③在“查找内容”框中输入要查找的词，在“替换为” 框中输入要 替换的词。 ④按“Enter”键，即可。 练习：在“白居易简介”一文把“他”，替换为“白居易”。 四、课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了同一命令的鼠标、键盘的不同操作方法，同学在使用时应选取最快捷的操作方法。 [课后习题] (一)选择题 1．单击垂直滚动块下端，可以使文档：（ ） A．向上滚动一行 B. 向上滚动一屏 C. 向下滚动一行 D. 向下滚动一屏 2．在进行剪切、复制、移动等编辑工作时，首先