《保修》练习题1.pptVIP

《保修》课堂练习（一） 1.注音： 吝惜（ ） 苛责（ ）沾到（ ） 噩梦（ ） 细腻（ ） 2.多音字注音组词： 发（ ）------- 便（ ）------- 提（ ）------- 3.解释造句： 彬彬有礼 先发制人 4.阅读选文，回答问题。 开头至61页“是本公司的经营方针 ⑴选文第一段有什么作用？ ⑵选文第二段青年说“好久没有拜访过您了”， 青年以前见过画家吗？他为什么这样说？ ⑶青年采取了什么方法让画家一步一步地进入他的圈套？结合具体语句回答。 ⑷生活中，你也许会碰到类似的事情。那么，你会怎么做？  《保修》课堂练习（二） 一、看拼音，写汉字。 抱qiàn（ ） 审hé（ ） ráo（ ）舌 二、根据意思归纳成语。 1.形容文雅而又礼貌。（ ） 2.嘲笑，戏弄。（ ） 3.审核核查。（ ） 三、注音组词。 ①憾（ ）﹍ ﹍ 撼（ ）﹍ ﹍ ②拙（ ）﹍ ﹍ 绌（ ）﹍ ﹍ 四、填空。 《保修》的作者是﹍ ﹍，他是 ﹍ ﹍小说家。 五、压缩句子（不超过25个字）。 在整个火炬传递过程中，他以极富感染力的谦和态度和充满自信的稳健步伐传递着中国人民渴望和平、友谊、积极进取的精神。 六、阅读课文“五个星期后……无论哪一位顾客都是这样称道的……”回答问题。 1.“惊人的效果，科学的胜利……”这句话在前面也出现过，他们的含义有什么不同吗？ 2.“是吗？太谢谢你了！”这种感情是发自内心的吗？为什么？ 3.“是啊，对于本公司的完善程度，无论哪一位顾客都是这样称道的。”这句话说明了什么？ 画家花了很多钱，最后还是秃脑袋，这是一件多么具有讽刺意味的事啊！以推销员的这句话结尾增强了故事的讽刺意味，同时也发人深思，说明上当受骗的岂止是画家一人。 * * 点名小说所涉及的两个主要人物以及时间、 地点 以前没见过，他这样说是为了与画家套近乎、拉关系。 青年主要是利用画家的虚荣心，如“只选有限的上层阶级人物来拜访”“我这里有保证书……若是过了一个星期显示不出上述效果，就给您退钱。”“我们只对有限的上流人物……”一步一步的请君入瓮。 示例：天上不会掉馅饼，保持冷静和理智，不为推销员的花言巧语所迷惑。 歉 核 饶 彬彬有礼 嘲弄 审核 遗憾 震撼 笨拙 相形见绌 hàn hàn zhuō chù 他传递着中国人民渴望和平、友谊、积极进取的精神或他传递精神 星新一 日本 前面的话是发自内心的称赞，这里却具有讽 刺意味。 不是，吃尽苦头之后，尽管获得了解脱，但内心的怨恨还是有的，只是无可奈何而已。 *