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树木养护学复习资料(101年3月)
1. 植物的生命周期:植物学从播种开始,经幼年、性成熟开花、衰老直至死亡的全过程。
2. 年周期:在一年中经历的生活周期为年周期。
3. 离心生长:由根茎向二端不断扩大其空间的生长。
树木离心过程中,离心方式出现的根系自疏和树冠的自然打枝,称为“离心秃裸”。
4. 树木栽培者和育种工作者的重要任务:如缩短实生树和幼年阶段,加速性成熟过程,以及维护成年阶段和延缓老化(或衰老)过程,是树木栽培者和育种工作者的重要任务之一。
5. 实生树和营养繁殖树的生命周期有何区别?实生树一生的生长发育是有阶段性的。实生树的生命周期主要是由两个明显的发育阶段所组成,即幼年阶段和成年(熟)阶段。营养繁殖树,一般都已通过了幼年阶段,因此没有性成熟过程,只要生长正常,有成花诱导条件,随时就可成花。从定植起,经多年开花结实进入衰老死亡。可见营养繁殖树的生命周期,只有成熟阶段和老化过程。
6. 营养繁殖树老化了怎样更新复壮?营养繁殖树只有老化过程而无需再经过性成熟过程。老化过程在一定程度上和一定条件下可逆的。如深翻土壤,修剪根系和施含氮肥素多的有机肥,并对树冠回缩修剪即可更新复壮。
7. 树木物候观察的目的意义是什么?A.掌握树木的季相变化,为园林树木种植设计,选配树种,形成四季景观提供依据。B.为园林树木栽培(包括繁殖、栽培、养护与育种)提供生物学依据。
8. 园林树木物候观察有哪些项目(1)根系生长周期;(2)树液流动开始期;(3)萌芽期;(4)展叶期;(5)开花期(6)果实生长发育和落果期;(7)新梢生长期;(8)花芽分化期;(9)叶秋季变色期;(10)落叶期。
9. 树木根系生长与哪些因素有关? (1)土壤温度;(2)土壤湿度;(3)土壤通气;(4)土壤营养;(5)树体有机养分。此外,土壤类型、土壤厚度、母岩分化状况及地下水位的高低,对根系生长与分布都有密切关系。
10. 什么叫芽序?常见的芽序有哪两类?定芽在枝上按一定规律排列性称为芽序。有互生芽序,对生芽序,轮生芽序。2/5式,1/2式。
11.枝的生长类型有哪些?直立生长茎枝的伸展方向又可分为几种类型枝的生长类型:(1)直立生长;(2)攀援生长;(3)匍匐生长直立生长茎枝的伸展方向:紧抱型;开张型;下垂型;龙游(扭旋或曲折)型等。
12. 分枝方式除棕榈科植物外,有几种方式?总状分枝(单轴分枝)式;合轴分枝式;假二叉分枝式。
13. 何谓顶端优势?去掉顶芽或上部芽,即可促使下部腋芽和潜伏芽的萌发。这种顶部分生组织或对其下芽萌发力的抑制作用,叫做“顶端优势”(或先端优势)。
14. 何谓干性与层次?树木中心干的强弱和维持时间长短,简称为“干性”。使主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布,形成明显的层次称之为“层次”。
15. 枝的加长生长有何规律性?请叙述旺盛生长期所形成叶的特征和特性?慢—快—慢的规律。 旺盛生长期所形成的叶,具有叶较大,寿长,含叶绿素多,有很高的同化能力。此此期叶腋所形成的芽较饱满。
16. 影响新梢生长的因素有哪些?内源激素对新梢生长有何意义?新梢生长除决定于树种和品种外,还受砧木、有机养分、内源激素、环境与栽培技术条件等影响。新梢加长受到成熟叶和幼嫩叶所产生的不同激素的综合素的影响。幼嫩叶内产生类似赤霉素的物质,能促进节间伸长,成熟叶产生的有机营养与生长素类配合引起叶和节的分化,成熟叶内产生休眠素可抑霉素。摘去成熟叶可促新梢加长,但并不增加节数和叶数,摘除幼嫩叶,仍旧增加节数和叶数,但节间变短而减少新梢加长。
17. 何谓叶幕?是指叶在树冠内集中分布状况,它是树冠叶面积总量的反映。
18. 何谓花芽分化?广义的花芽分化包括哪些内容?生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。广义的花芽分化,包括生理分化、形态分化、花器的形成与完善直至性细胞的形成。
19. 为什么叶多则形成的花芽多?除营养物质多以外,叶多,蒸腾作用强,能使根系合成的激素上升,有利于花芽分化。
20. 水分多花芽分化有何影响?水分过多不利于花芽分化,夏季适度干旱有利于树木花芽形成。但控水,确能促进成花,早成花。
21. 开花的类别有哪几种? 先花后叶类、花叶同放类、先叶后花类。
22. 落果的直接原因是什么?是由于生长素的不足或器官间生长素的不平衡而引起果柄形成离层。
23. 果实生长前可多施何种肥?后期则多施何种肥?生长前期可多施氮肥,后期则应多施磷钾肥。
24. 怎样实现观果树木果实的着色功能? 果实的着色是由于叶绿素的分解,细胞内已有的类胡萝卜素、黄铜等显出黄、橙等色。由叶中运来的色素原,在光照、较高温度和有充足氧气的条件下,经氧化酶而产生花青素苷,而显出红、紫色。花青素苷是氮水化合物在阳光(特别是短波光)的照射下形成的。因此,凡有利于提高叶片光合能力,有利于氮水
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