杭州市长河高级中学2016学年生涯规划类课程.docVIP

杭州市长河高级中学2012学年生涯规划类课程 实施指导意见（附记载表） 一、课程目标 通过了解自己的兴趣特长，了解不同职业的特点，进行初步的自我定位，初步规划自己的职业生涯，增强发展的目的性与计划性，发掘自我潜能，为自己选择高等教育打下基础。 二、组织形式 1、课程以必选的方式进行，每位同学在“岗位实习”“走访毕业生”“寻访身边的行业精英”“职业规划与指导”四个推荐项目中选择一个，开展社会实践活动。 2、学生可以以小组的形式进行活动，也可以以家庭为单位进行活动。学生自行组合成3~6人的小组，根据共同的兴趣爱好开展活动；或者以家庭的方式，通过家庭集体讨论，确定项目，开展活动。 三、活动内容 1．学生在活动过程中，记录印象特深刻的事物、事件和感悟，用自己的相机拍下最感兴趣的且有自己形象在其中的照片； 2．到学校网站（/）下载电子表格，然后按相关栏目及要求撰写活动记录、活动感受，粘贴活动照片； 3、假期结束后将电子文档交班主任老师指定的班委，班委收齐后交班主任老师。 四、其它 1、假期结束后各班利用班会课时间，召开“生涯规划”主题班会，交流活动感想和体会； 2、每班评选出5份优秀活动记载表，于4月10日前打包后上传学生处邮箱（chgzxsc@163.com），参加学校评比。 3、学生处组织评比优秀活动记载表，对获奖同学进行表彰，同时在宣传栏展出校级评比优秀活动记载表。 4、班主任依据班级学生上交电子稿情况，在期末阶段认定社会实践学分。 杭州市长河高级中学 学生处 2013年4月2日 杭州市长河高级中学生涯规划课程记载表 高 （ ）班 姓名 活动时间 参加人员 选择项目 安全措施 活动记录 （不少于400字） 活动感悟 （不少于400字） 照 片