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_小学一年级音乐下册教案【强烈推荐,一份非常实用的教案】 .pdf
小学一年级音乐下册
小学一年级音乐下册
小小学学一一年年级级音音乐乐下下册册
教案
教案
教教案案
第一单元
第一课
教学内容:听《我的家在日喀则》
唱《我的家在日喀则》
玩:游戏——传声音
律动——西藏舞步
创:编队形
教学目标:
1 通过听赏湖北风味的童声合唱《赞歌要比星星多》。感受童声合唱
的优美、和谐等特点及歌曲对祖国的赞美之情。
2 学生能用热情、欢乐的声音演唱《我的家在日喀则》,从中感受西
藏踢踏舞步的欢快节奏。
3 初步了解民族的服饰、风土人情及藏语“亚古都”(好)。学习基本
舞步——退踏步。
4 在游戏中,培养学生对声音、节奏型等的记忆和模仿能力。
5 通过分组合作学习,能为歌曲简单的队形和动作。
教学重点:学唱歌曲并学跳西藏舞步。
教学难点:创编队形。
课时安排:四课时
第一课时
教学内容:律动——踢踏步
唱唱《我的家在日喀则》
教学目标:
1 学生能用热情、欢乐的声音演唱《我的家在日喀则》,从中感受西
藏踢踏舞步的欢快节奏。
2初步了解民族的服饰、风土人情及藏语“亚古都”(好)。学习基本
舞步——退踏步。
教学重点:学唱歌曲
教学难点:学跳西藏舞步
学法指导:
1 运用听唱法来学唱歌曲。
2 随着歌曲旋律学跳退踏步
学习拓展:通过对西藏的初步认识,抒发热爱家乡,庆祝丰收的喜悦
心情。
教学过程:
教师活动 学生活动 教学策略 媒体使用
一.听音入室 学生跟着音乐 录音
走进教室。
二.师生问好
三.基础训练
1.练声“LU”
2.复习乐理知 反复巩固复习
识。 所学内容,对低
3.练习节奏 年级学生非常
有易,也能更好
掌握新的内容。
四.学唱歌曲
1.出示西藏的 从中揭示西藏
画面。 人民勤劳勇敢,
画 中 有 些 什 学生说说画面 粗犷豪爽,能歌
么? 中的内容。 善舞。
录音
2.范唱
3.用听唱法学 感受歌曲的节
歌。 学生随音乐有 奏和情绪。
节奏的做踏脚
4.表演 的动作。
教师示范一些
动作。 学生初步感受
西藏舞特点,跟
着老师跳跳。
五.小结 学生说说今天 帮助学生复习
学的内容有哪 巩固。
些?
第二课时
教学内容:歌表演《我的家在日喀则》
创:编队形
1
教学目标: 让学生自制头饰,使学生对西藏民族风情有个初步的认
识,增强浓郁的民族气息。
2 通过分组合作,为歌曲创简单的队形和动作。
教学重点:用已学西藏舞的简单
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