2016年成人高考教育理论试题及答案下(专升本).ppt

微生物的生长繁殖 微生物的生存因子 其它不利环境因子对微生物的影响 微生物与微生物之间的关系 菌种的退化、复壮与保藏 ;6.1 微生物的生长繁殖; 一个微生物细胞;6.1 微生物的生长繁殖;个体生长 个体繁殖 群体生长 群体生长 ＝ 个体生长 ＋ 个体繁殖;6.1 微生物的生长繁殖; ;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;;6.1 微生物的生长繁殖;;6.1 微生物的生长繁殖;细菌生长曲线在污水处理中的应用;连续生物处理中的细菌状态表;;进水;6.1 微生物的生长繁殖;6.1 微生物的生长繁殖;1、计数器(血球计数板）测定法;; 2、涂片染色法;3、比例计数法;浊度——细菌悬浮液的浊度 ; （1）制标准曲线（OD~No）;6.1 微生物的生长繁殖;稀释液体计数法(参考W3-2课件）;无菌水; ;一般计数平板的细菌生长菌落数以30~300个为宜。;6.1 微生物的生长繁殖;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;6.2 微生物的生存因子;20%; 渗透压不同的两种溶液用半透膜隔开，水将从 渗透压一方流向 渗透压的一方？ 溶液浓度越高，水势越低，渗透压越高，水分子从水势高的流向水势低的。;渗透压 ;1、等渗溶液 ;2、高渗溶液 ;3、低渗溶液 ;6.2 微生物的生存因子;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;一、醇 ;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;6.3 其他不利环境因子对微生物的影响;二、甲醛 ;七、若干有机物对微生物的影响;七、若干有机物对微生物的影响;八、抗生素对微生物的影响;八、抗生素对微生物的影响; 生态系统中的各种生物之间，互为环境，相互影响，既有相互依赖，又有相互排斥，表现出错综复杂的关系。 生物处理系统中，只存在微生物之间的关系。有种间关系和种内关系。 ;6.4 微生物与微生物之间的关系;6.4 微生物与微生物之间的关系;6.4 微生物与微生物之间的关系;;白蚁消化道中原生动物帮助白蚁消化木屑 这是一种互利共生。;深海中发光的鱼;6.4 微生物与微生物之间的关系;6.4 微生物与微生物之间的关系;;6.4 微生物与微生物之间的关系;;6.5 菌种的???化、复壮与保藏;6.5 菌种的退化、复壮与保藏;二、菌种的保藏 ;