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2014学年度第二学期五年级数学期末复习计划
一、学生情况分析
两个班级的学生在学风上存在着差异,五(3)班的学生学习比较认真,上课、做作业的态度都比(4)班端正,但由于智力因素的原因,班级整体成绩并不是很理想,尤其一部分学生对于一些灵活性较强的题目都无从下手。(4)班的学生中绝大部分人的脑子比较灵活,但是学习自觉性差的学生也有很多,他们上课不爱听讲,作业不能按时完成,书写不端正。尤其是临近毕业,很多学生的心思都不放在学习上。因此,要加强学生的学习习惯和学习态度教育。在复习阶段既要加强基础知识的复习,也要注重灵活解题能力的培养。
二、复习重点、难点:
重点:
1.整数、小数四则运算,混合运算和简便算法,解方程。
2.几何形体知识的巩固与应用。
3.综合运用知识,解决实际问题。
难点:
1.使学生对所学基础知识,如:概念、性质、法则、公式以及常见数量关系系统化,能融会贯通,并能灵活运用知识解决实际问题。
2.负数在生活中的运用,表面积的变化及体积的变化情况。
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