实验指导书现代天气预报业务系统毛文书.docVIP

实验一 MICAPS的数据处理流程（2小时） 以气象卫星综合应用业务系统工程（简称“9210”工程）的建设为中心的现代化建设使我国的气象事业得到了前所未有的发展，特别是天气预报业务获得了实质性的进展，其中最实出的成就在于气象资料通信瓶颈问题的解决和气象信息综合分析处理系统（简称“MICAPS”）在全国气象台站的普遍应用，因此，以数值分析预报产品为基础，以人机交互系统为平台，综合运用各种气象信息和预报方法的天气预报技术路线在实际预报业务中发挥了重要作用，此实验使学生对MICAPS系统的总体功能和数据处理流程有一个基本了解，为后面展开预报学习作基础。 一、实验目的 1.了解MICAPS总的操作流程，数据类型及数据处理流程。 2.掌握MICAPS相关文件的参数含义及数据处理优化功能。 二、实验考核要求 1、上机前应作好充分准备，了解本实验的实验目的和主要内容。 2、由每个学生独立完成，学生完成每次实验后须经指导老师验收同意后方可离开实验室。 3、指导教师对每份实验报告进行批改、评分，并将成绩登录在册，有缺项者要求及时补齐，不符合实验要求的重做。 三、实验内容 1、了解MICAPS系统的安装流程。 2、掌握MICAPS系统的数据类型及数据处理流程。 3、会正确调用MICAPS系统生成的500hpa、700hap、850hpa、EC、卫星云图、及水汽通量、涡度、散度等各种诊断图形。 四、实验报告要求及记录、格式 现代天气预报业务系统实验报告 实验一题目名称： MICAPS的数据处理流程 班级 姓名 学号 日期 实验主要内容 实验主要步骤 实验所用资料 实验主要结论 实验二 MICAPS的目录结构及数据存放（2小时） 以气象卫星综合应用业务系统工程（简称“9210”工程）的建设为中心的现代化建设使我国的气象事业得到了前所未有的发展，特别是天气预报业务获得了实质性的进展，其中最实出的成就在于气象资料通信瓶颈问题的解决和气象信息综合分析处理系统（简称“MICAPS”）在全国气象台站的普遍应用，因此，以数值分析预报产品为基础，以人机交互系统为平台，综合运用各种气象信息和预报方法的天气预报技术路线在实际预报业务中发挥了重要作用，此实验使学生对MICAPS系统的总体功能和数据处理流程有一个基本了解，为后面展开预报学习作基础。 一、实验目的 1.了解MICAPS系统的主程序目录及数据存放目录。 2.掌握MICAPS系统常用数据存放目录。 二、实验考核要求 1、上机前应作好充分准备，了解本实验的实验目的和主要内容。 2、由每个学生独立完成，学生完成每次实验后须经指导老师验收同意后方可离开实验室。 3、指导教师对每份实验报告进行批改、评分，并将成绩登录在册，有缺项者要求及时补齐，不符合实验要求的重做。 三、实验内容 1、了解MICAPS系统的主程序目录和数据处理目录。 2、掌握MICAPS系统常用500hpa、700hap、850hpa、EC、卫星云图、及水汽通量、涡度、散度等各种数据的存放目录并能快速调用各种图形。 四、实验报告要求及记录、格式 现代天气预报业务系统实验报告 实验二题目名称：MICAPS的目录结构及数据存放 班级 姓名 学号 日期 一、实验主要内容 二、实验主要步骤 三、实验所用资料 四、实验主要结论 实验三 MICAPS带参数启动（2小时） 以气象卫星综合应用业务系统工程（简称“9210”工程）的建设为中心的现代化建设使我国的气象事业得到了前所未有的发展，特别是天气预报业务获得了实质性的进展，其中最实出的成就在于气象资料通信瓶颈问题的解决和气象信息综合分析处理系统（简称“MICAPS”）在全国气象台站的普遍应用，因此，以数值分析预报产品为基础，以人机交互系统为平台，综合运用各种气象信息和预报方法的天气预报技术路线在实际预报业务中发挥了重要作用，此实验使学生对MICAPS系统的总体功能和数据处理流程有一个基本了解，为后面展开预报学习作基础。 一、实验目的 1.掌握MICAPS系统启动时参数设置的含义。 2.了解MICAPS系统建立预报思路提示组合及预报业务流程与MICAPS的链结。 二、实验考核要求 1、上机前应作好充分准备，了解本实验的实验目的和主要内容。 2、由每个学生独立完成，学生完成每次实验后须经指导老师验收同意后方可离开实验室。 3、指导教师对每份实验报告进行批改、评分，并将成绩登录在册，有缺项者要求及时补齐，不符合实验要求的重做。 三、实验内容