化工工艺学》学习领域课程标准.docVIP

山西煤炭职业技术学院 《化工工艺学》学习领域课程标准 课程名称：《化工工艺学》 代码： 学时：108 学分：6 适用专业：应用化工 学习领域课程描述 （一）课程定位 《化工工艺学》课程是应用化工专业进行岗位能力培养的一门核心课程，它集工艺理论原理与工程实践应用与一体，是学生将来直接用于生产实践的实用技术，本课程构建于《化工原理》、《物理化学》、《煤炭气化工艺》等课程的基础上，围绕化工生产工作过程的行动领域内容，本着化工企业化工产品生产需求组织教学内容，为进行化工工艺学提供技能训练，为岗位需求提供职业能力，为培养高素质技能型人才提供保障。 （二）课程设计思路 　　根据化学、物理和其它科学的成就，研究综合利用各种原料，加工成为产品的方法、原理、流程和设备。以寻求在技术上最先进、经济上最合理的生产途径的学科。概言之，化工工艺学就是研究运用各种学科的知识，经济地、先进地将各种原料生产出化工产品的技术、过程和方法，是化工产品生产的工程技术、诀窍和艺术。本主要阐述几种重要化工领域产品的制备原理、生产特点、工艺过程和关键设备，较系统地介绍了一些重要化工产品、石油和煤炭资源的能源化工生产工艺现状，重点地反映了现代国内外化学工业的发展面貌，特别突出了化学工业的一些新的工业进展，如微反应原理与设备等。具有良好的政治素养、行为规范和职业道德素质； 具有组织和协调能力； 具有团队精神和与他人交流沟通能力； 具有诚实守信、敬业精神； 具有独立工作的能力 具有分析问题解决问题的能力； 具有开拓和创新能力； 具有查找资料获取信息的能力； 具有较强的逻辑思维能力 素质考核 能力考核 实践考核 20分 20分 20分 40分 考核实施 提问 作业 操作 考试 考核标准 20 20 20 40 五、学习领域实施建设 （一）教材编写 （二）教学建议 1、教学条件：学生应具有的专业基础；教师应具有的专业能力；教学设施条件。 2、教学组织 3、教学方案 4、教学手段 （三）教学资源的开发和利用 使用教材：《化工工艺学》，徐绍平编著者，大连理工大学出版社，版别（2004年9月，第1版） 参考书： 《化工工艺学》，曾之平编著者，化学工业出版社，版别（2010年11月，第1版） 网络资源：实训指导、习题库、试题库、学习指南、职业技能鉴定模拟试题；课程大纲、实训考核标准，安全法规；教学方法、教学手段； 多媒体资源：精品课网站、教学录像、多媒体课件、电子教案；在线测试、在线交流和参考资料等教学辅助资料。 实验（训）室利用：煤质化验中心 校外基地利用：太原煤气化公司焦化厂、清徐梗阳煤焦集团 六、说明 1．本学习领域课程标准由应用化工专业室教师合作开发 2．执笔：党在清 3．审核：*** 4．时间：2011年11月1日 3