树立和落实科学的发展观 .pptVIP

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树立和落实科学的发展观 .ppt

GDP有一定的局限性,它没有考虑资源的浪费、环境的污染和破坏及社会的公正等。GDP的增长不等于发展,有GDP的增长不一定有社会经济的发展;现在中国人所谋求的发展,是以经济建设为中心、以富民强国为取向、以全面建设小康社会为目标的发展;是三个文明相互协调、共同进步的发展;是最大限度地维护人民群众切身利益的发展;是三个效益相统一的可持续发展。一句话,是实现社会全面进步和促进人的全面发展的发展。 GDP仍是全世界通用的最重要的经济指标。有经济社会的发展一定要有GDP的增长,GDP能把三大产业的水平和劳务成果反映出来,有利于促进产业结构的合理化,也便于进行国际经济的横向比较,是政府制定经济发展战略、中长期规划、年度计划和各种宏观经济政策的重要依据。 (4)几个数据: 2003年我国的GDP: 11万亿(116694亿元,人均超过1000美元) 国家对今年GDP增长的预期: 2003年我国的GDP增长率: 有利于引导各方面把发展经济的着力点放在深化改革,推进结构调整,提高经济增长的质量和效益,避免片面追求经济增长速度。 9、1% 7% 什么是发展?什么是社会的发展? 调低GDP有何作用? 发展是新事物不断产生,旧事物不断灭亡,新事物代替旧事物的过程。 发 展 前提或构成 实质 动力 源泉 状态 实现 途径 总趋势 事物的普遍联系和相互作用 新事物的产生和旧事物的灭亡 矛盾 内部矛盾或内因 条件 外部矛盾或外因 原因 量变和质变 质变 前进性与曲折性的统一 前进的 社会发展是指包括经济发展在内的社会系统整体上的积极向上的变化。 发展是事物前进上升性质的变化。 发展 2 “坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”——十六届三中全会 发展与发展观是什么关系? 发展 发展观 现实国情 GDP快速增长,突发“非典”疫情,教育、卫生、社会事业发展滞后。 经济社会发展不够全面 城乡二元经济结构,使“三农”问题更加突出;区域发展的不平衡,使地区差距有扩大趋势 发展不够协调 经济的快速增长(粗放型) 资源、环境的压力日益加大 发展难以持续 提出科学发展观 丰富 指导 社会意识 社会存在 3、科学发展观 (1)内涵―― 以人为本:要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 全面发展:就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。 协调发展:就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 可持续发展:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,支持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。 以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。 3、科学发展观 (2)实质―― (3)根本要求―― (4)本质和核心―― 要实现经济社会更快更好的发展。 统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 坚持以人为本。 3、科学发展观 (5)意义 是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是我们党执政理念的一个飞跃。 ①理论: ②实践: 是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现 是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择 是提高党执政能力和执政水平的迫切需要。 总之,它关系党和国家工作的大局,关系中国特色社会主义事业的长远发展,对于全面建设小康社会和实现现代化具有十分重要的指导意义。 有关背景材料 材料一:《以中国信息报》3月8日报道,尽管我们去年创造11.67万亿元的国内生产总值,增长率达到9.1%。2003年,仅财政支出、新增贷款、股市筹资和实际利用外资等四大资金的投放量就超过了5.7万亿元;消耗的能源和主要原材料,增幅皆超过了经济增长的速度,包括原油、原煤、钢材、氧化铝和水泥等。与此同时,耕地面积减少2537万公顷,当年人均水资源比上年下降56%……一味追求经济增长速度已让生态环境不堪重负,经济的高速增长与资源要素越来越短缺之间的矛盾变得日益尖锐。 材料二:2004年2月,温家宝在“树立和落实科学发展观”专题会议指出:“党的十六届三中全会进一步明确提出了坚

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