让教育插上奋飞的翅膀.doc

让教育插上奋飞的翅膀 ——赴衡水中学教育考察报告 伴随着秋日的暖阳，携带着求知的渴望，我们四位年级分管领导于今年九月赴河北衡水中学参观学习，近距离地解读这所创造教育神话的学校，。来自全国省（区）的3000余人参加第13届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研究衡水中学现场会。座，衡水中学高三年级部主任介绍了衡水中学教育教学管理经验，会间观摩了学生的跑操，观看了衡水中学专题片。分9个会场听取高三骨干教师分九学科详细复习备考策略。我们深入课堂感受了衡水中学的观摩教学，零距离地接触了衡中师生；还与衡水中学校级领导、中层干部互动交流。“把平凡的事做好就是不平凡，把细节做到极致才是最高境界”在我们心灵深处产生了巨大的震撼。 一、河北衡水中学——全国基础教育的一面旗帜 衡水中学始建于1951年，是河北省首批示范性高中。学校占地20亩,有00多名在校生余名教职工。学校追求卓越校训“求真务实、质量第一”的指导思想，按照“创中华名校、育民族英才”的办学目标，牢牢把握改革创新这一关键，大力转变教育思想，努力提升管理品位，激活了自主创新欲望，激发了文化创造活力，推进了学校的科学和谐发展。近年来，衡水中学教学质量连年攀升，每年升入全国重点大学的人数一直在全省遥遥领先。创下了河北高考乃至历史奇迹学校先后获得全国文明单位、全国教育系统先进集体、全国教育科研先进集体、全国五四红旗团委、全国五一劳动奖状、全国三八红旗集体、全国和谐校园先进学校等40多项国家级荣誉。 学校遵循“给学生终身难忘的教育”的新理念。《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍学校办学经验，引起了全国基础教育界的广泛关注，30个省、市、自治区的16万余名教育工作者先后到校考察，对衡中鲜明的育人特色都给予了高度评价。 二、主要经验与作法 （一）、激发激情，营造氛围 文化氛围——浓郁衡水中学校园内到处可见制作精美的激励性标语，有许多为近几届优秀学生立的“状元碑”，其中有照片、自拟的格言、衡中感悟等。一是教室文化。每个教室门外的墙壁上都设有班级展示栏，内容包括有班级合影照片，班主任风采，班级目标，班级特色等，各班的展示栏规格统一，形式内容多样，内容积极向上，特色各异。高三教室看到“无论怎样努力都可能失败，但无论怎么失败都要更加努力”标语。其二是宿舍文化。各班各寝室可根据各自兴趣、爱好，灵活布置自己的寝室，形成了风格各异的衡中寝室文化，学校定期评选星级宿舍。其三是处室文化。根据各处室特色，灵活部署自己办公室文化。其四是橱窗文化。校园内的橱窗文化大体由学校各备课组的介绍，各级各类先进典型，学校名人名生风采展，历届北大清华录取学生风采展，优秀学生书法展构成。全部是反映师生自己的学习和生活的内容，没有一副古人、洋人及名人的图像和格言。 校园活动——丰富 针对学生特点开展了丰富多彩的活动，其中三个活动最具特色。一是80华里远足活动。这是衡中高一学生的必修课，每位学生一定要参加，一天往返80里，参观美丽的“衡水湖”，即使走不动也没有一个学生上随行的救护车，有的学生的脚出血泡仍然不愿掉队。二是课间操活动。在跑操整队期间，有先到的同学一边列队等待后来的同学，一边拿出小笔记本站在跑道上大声背诵,集合完毕的队伍紧凑而严密，学校有意识地让前后排几乎贴在一起，一致的间距，一致的步伐，一致的速度，简直就是现代的“斯巴达克方阵”，远非“整齐”二字可以形容。在跑操时，三是十八岁成人宣誓仪式。衡水中学每年都要举办有当地各级领导参加的十八岁成人宣誓仪式，宣誓仪式在国歌声中开始，校长代表学校向同学们致贺辞，伴着优美的乐曲，同学们依次踏上红地毯，领导、家长和老师为学生戴上“成人帽”，学生向师长行“拜谢礼”，然后迈过写有“迈入成人门，走好人生路”字样的成人门，学校再向同学们颁发成人节礼物——《中华人民共和国宪法》、《成人纪念章》。最后，全体同学举起右手，面向国旗宣誓“……为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生”。整个成人仪式场面隆重，庄严神圣，气势恢弘，动人心魄。 （二）、从细管理，从严落实 1、教学管理——精细 “要想把教改思想落到实处，关键是靠教学常规管理，向教学管理的精细化要效益。”衡中在向常规管理要质量的教学管理方针的指导下，不断加强教学过程和教学细节的管理，由此提炼和践行了“一至六”的教学常规管理思路 “一至六”，即围绕“一个中心” 即以提高教育教学质量为中心，切实做好“两个至少（教师每两周至少提问每个学生一次、每学期至少对每个学生进行一次面批面改）、两个对待（学生要把每一节自习都当作考试来对待，把每一次考试都当作高考来对待）、两个五分钟（教师连续授课时间不能超过五分钟，也就是每隔五分钟，教师要引导学生参与课堂教学1次；每节课的最后5分钟，教师要留给学生自己思考、总结）”认真贯彻“三个按