高中政治《12.3价值的创造和实现》学案-新人教版必修4.docVIP

天津市宝坻区大白庄高级中学高一政治必修四《12.3价值的创造和实现》学案 一.知识考点： 1.坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值。 二.知识梳理： （一）在劳动和奉献中创造价值 1.人只有在_______中，才能创造价值。 2._________是人的存在方式。人只有在__________中才能自由地彰显和发挥自己的_________和_________、_________和__________，从而实现和证明自己的_________。 3.积极投身于 是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 4.为人民服务的根本目的是________ __________________________________________。 （二）在个人与社会的统一中实现价值 1. ______________________________________是人们实现人生价值的基础。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用_________和__________提供的各种 和______________。 2.人的价值，只能在________中实现。只有正确处理________________________________的关系，才能在_______________中实现自己的价值。 3.我们强调在与_________的统一中实现个人的价值，并不否认_____________________。 （三）在砥砺自我中走向成功 1.实现人生价值，需要 ，需要 的精神。 2.实现人生价值，需要 ， 。 3. 实现人生价值，需要有 ，需要 的指引。 三.易混易错点： 1. 劳动是创造人类美好生活、促进人的全面发展的唯一手段。? 2. 个人与社会是统一的，社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。 3. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 4. 唯物辩证法与辩证唯物论是一回事。 5. 实现人生价值的根本途径是在劳动和奉献中创造价值。 四.巩固练习： 一、单选题： 1. 马克思说：“我们的生产同样是我们本质的镜子。”对此理解正确的是 A．劳动是创造财富的过程 B．劳动是人的存在方式 C．只有在劳动和奉献中，才能创造价值 D．劳动创造了人和人类社会 2. 实现人生价值，拥有幸福人生的根本途径是 A．充分发挥主观能动性 B．社会提供一定的客观条件 C．全面提高个人素质 D．积极投身于为人民服务的实践 3. 马克思说：“历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物；经验证明那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”这表明 A．劳动着并为社会作贡献的人是最幸福的人 B．劳动着的人是最伟大的人 C．劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 D．劳动创造人类美好生活 4. 胡锦涛同志在全国人才工作会议上强调：“努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。”之所以努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境，是因为 A．客观规律制约着人的主观能动性的发挥 B．在劳动和奉献中才能创造价值 C．精神贡献在一定条件下可以转化为物质贡献D社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础 5. 当今时代是一个个性张扬的时代，追求人的个性发展本身也是社会进步的表现。但人们在追求个性发展过程中，应该 ①以“新潮”和时髦作为标准 ②表现为人的怪异和新奇 ③追求个人与社会的统一 ④表现为对他人、对社会的独特的贡献方式 ①② B．③④ C．①③ D．② 6. 一位哲学家说，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗，而奋斗使生命更具有价值。一个幸福的人，应该是经过奋斗为社会做出贡献的人。这就是说A．经过奋斗，每个人都能为社会做出贡献 B．实现人生价值，必须全面提高个人素质 C．实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神 D．实现人生价值，需要