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什么是体育？ 一个现代人不能不认识 和不思考的问题? 北京师范大学体育文化课任课教师 毛振明 “体育对我们意味着什么？生存？力量？武器？国防？生产力？荣誉？文化？生活？健康？ 现代社会中的体育是什么？体育是现代人的必修课，体育是现代人的生活内容 体育是对现代人自然和社会本性的维护 体育是对现代人自然和社会本性的维护我们的身体活动是50年前人的一半 50年后人的身体活动是我们的一半下楼坐电梯，出门坐汽车上班打电脑，回家看电视一种在正常体位会感到累的稀有动物 体育是对现代人自然和社会本性的维护一些现代人是见不到阳光的人 体育是对现代人自然和社会本性的维护许多现代人是 “不会说话”的人 体育是对现代人自然和社会本性的维护许多现代人是 “不会说话”的人 体育是对现代人自然和社会本性的维护现代人基本都是 “不会打架”的人 “不会打架”的“兔子”们  体育就是人类向往的“GOLF”GREEN 绿色 OXYGEN 氧气 LIGHT 阳光 FEELING美好感受 运动认知是人认识世界的三大认知之一概念认知 感官认知 运动认知 体育是人健康幸福生活和安全的基石  体育是对现代人情操陶冶、意志磨练和心理按摩 体育是对现代人情操陶冶、意志磨练和心理按摩体育是陶冶情操的“热血运动” 体育是对现代人情操陶冶、意志磨练和心理按摩体育是磨练意志的“高峰体验” 体育是对现代人情操陶冶、意志磨练和心理按摩体育是心理按摩的“即时评价” 体育是通过“集体适应” 培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 体育是通过“集体适应”培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 集体的共同目标 体育是通过“集体适应”培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 集体的士气 体育是通过“集体适应”培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 集体的领导核心 体育是通过“集体适应”培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 集体的职责分担 体育是通过“集体适应”培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 集体的规则 体育是通过“集体适应”培养现代人集体精神，促进现代人沟通的最佳途径之一 集体的共同活动 作为现代的大学生应如何参与体育？ 作为现代的大学生应如何参与体育？ 思考和体会现代人的生活现状，深入理解体育的意义（把体育当作文化）。 作为现代的大学生应如何参与体育？ 每天坚持把体育活动和锻炼作为自己的生活内容，增加身体活动（上下楼不乘电梯）。 作为现代的大学生应如何参与体育？ 认真上好大学的体育课，学会科学锻炼身体的方法，学会1-2项运动技术，为投身终身体育做好准备。 北京师范大学为你们准备的体育教育“大餐”： 1、体育文化课 2、健身健美课 3、“三自主”教学课 4、宿舍体育活动 5、体质与健达标活动 6、全员性运动会 7、自主性体育俱乐部 8、… … … … … … … 请牢记： 每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子 谢谢！ * * *