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8.《人生寓言》之一《白兔和月亮》.ppt
白 兔 和 月 亮 周 国 白 兔 和 月 亮 周 国 平 * * --周国平 故县一中:何海娟 寓 言:文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。 结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。 素材多起源于民间传说.西方文学中最著名的寓言有希腊的《伊索寓言》等.中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中. 学 习 目 标 1、感受课文优美的语言。 2、了解寓言这一文体。 3、正确地把握人生态度,对待人生“财富”。 周国平,1945年7月生于上海.1962-1968年就学于北京大学哲学系,毕业后分配到广西深山老林中工作.1978年考入中国社会科学研究生院,先后获硕士.博士学位.现为中国社会科学院哲学研究所副研员.1996年以怀念夭折女儿为主题的《妞妞─一个父亲的札记》一书而闻名,但其大量的作品还是以哲理性思辩性为主,是一个很优秀的学者. 作者简介 故县一中:何海娟 白兔和月亮 周国平 整 体 感 知 1、这则寓言讲了一个什么故事?请简明扼要地复述。 2、感受文章优美的语言。 1、白兔在拥有月亮前后,赏月的心态有什么不同? 2、为什么会有两种截然不同的心态? 3、面对这种变化白兔怎么做?为什么? 白兔 (无忧无虑 心旷神怡) 月的阴晴圆缺各具风韵 (紧张不安 心痛如割) 月的阴晴圆缺 险象迭生 ( 慧心未泯 ) 赏月 得月 还月 4、这则寓言给了我们怎样的启示? 白兔 (无忧无虑 心旷神怡) 月的阴晴圆缺各具风韵 (紧张不安 心痛如割) 月的阴晴圆缺 险象迭生 ( 慧心未泯 ) 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患(寓意) 要懂得选择学会放弃 快乐生活 赏月 得月 还月 研讨与赏析 文中出现了两次转折,转折前后,作者是怎么描写的 明确:诸神之王宣布”月亮归属你“/白兔请求撤消那个慷慨的决定 描写:“乌云蔽日,她便紧张不安,惟恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。在她眼里,月的阴晴圆缺不再各俱风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患” 这段描写的特点:运用了对偶,句式很对称,语言也很精练,同时用了很多成语,富有文采;还运用了对比,刻画出白兔面对月的阴晴圆缺的患得患失的心愿。 1、畅想白兔放弃拥有月亮后的生活 联系现实 进行拓展 2、生活中我们也有过患得患失的现象,学习本文后,假如你老爸中了500万福利彩票,你会建议他怎么做? * *
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