只要我们携手努力孩子明天会更美好.doc

只要我们携手努力　孩子明天会更美好。 家长朋友们：大家好！当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年；当季节的风送来一个美好的祝愿；当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号；当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中，我们又迎来了一年一度的家长会。在此，我代表领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持，谢谢！而今，在这寒冷的冬日里，我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起，那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快，转眼我已经历了次家长会，细想一想家长会的目的到底是什么呢？以往的学生读读背背演演，这些展示决不是家长会最主要的目的。其实，家长会是一座桥梁，架起家校之间相互理解相互支持的桥，透过家长会，家长们应了解学生在校学习生活情况，同时也让我们共同坐下来探讨教育问题，在这日新月异的时代也来更新一下教育观念，让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。今天我讲话的内容分为以下几个方面： 我相信各位家长在您的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，您才感到快慰。孩子进入二年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在低段的相对平稳期期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点1、学习方面：知识内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 ? 3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己的意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很好强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力很弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，什么能做，什么不能做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。语文学习情况： 平均分：分 最高分：95分以上共 人占℅— 、 89.5—94.5分：人占℅ 89-76--- 人占℅ 写字始终优秀：百字竞赛满分：阅读高手： 语文是一门整合力很强的综合课程，就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成，但每一课都包含了字词学习、句段学习、朗读训练、口语交际、自然科学知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。当然，不同年级段有各自的侧重点，低年级重在字词教学；中年级则侧重句段的理解，但字词也不能丢下。本学期我就发现字词回生现象较为严重，就是以前学过的字现在不会写了，如何克服这一问题呢？我教给学生四个方法：生活中识字、读书认字、写作练字、字典查字，这些方法不是让学生刻意地掌握字词，而是一种潜移默化的影响。今天我重点讲一讲读书的好处。 多读书（卷）的好处（开卷有益--读书破万卷，下笔如有神。） 一、课外阅读有助于学生形成良好的道德 品格和健全的人格。 二、课外阅读有助于在读中积累语言。读书是输入，写作是输出，可以说读书是写作的父亲 。 三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。优秀的逻辑能力始于优秀的阅读理解能力。四、课外阅读有助于培养自主学习的良 好习惯。想要学习首先就要具备读书能力。 去年高考作文满分得主说：“他读三国演义都读了三遍”，可见读对写的影响是很大的。本学期我班开展了读课外书、抄好词好句的语文实践活动，有孩子完成得很好，全是在读书的同时抄下的好词句。有的学生就不是在文中抄词，而是从词语书上抄，这样收获不如从文中抄词大。小学生学语文要“广积粮”而不必“深挖坑”，就是要多读、多练，让读书成习惯、对写话有兴趣，广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。家长可随时考考孩子，提供条件让孩子多读书，读完后抽查他，检查读懂没有。多练笔写日记，写完后让孩子多读读，培养修改的习惯。读书、习作既积累语言又巩固字词，很有必要。 数学考试成绩：平均分分 人：℅ 100