《房屋建筑学(民用建筑)》学习笔记三.pdfVIP

房屋建筑学（民用建筑）—学习笔记三 主 题： 《房屋建筑学（民用建筑）》学习笔记 内 容： 《房屋建筑学（民用建筑）》学习笔记三 ——民用建筑的剖面设计 教学目的、要求: 掌握：房屋各部分高度的确定方法；建筑空间的组合方法； 理解：建筑剖面空间的利用； 了解：确定房间剖面形状应考虑的因素。 教学内容： 基本内容：房屋高度和剖面形状；建筑物层数和剖面组合形式；建筑空间组合设 计。 重点：房屋高度和剖面形状 难点：建筑空间组合设计 　 基本要求　 掌握房屋各部分高度的确定方法以及建筑空间的组合方法。 表示建筑物在垂直方向房屋各部分组合关系的图，称建筑剖面图。 剖面图是在适当的部位将建筑物从上至下垂直剖切开来，令其内部的 结构得以暴露，得到该剖切面的正投影图。建筑剖面图能够表现出房 屋高度、进深或宽度；建筑物层数；建筑空间组合；结构的受力关系。 如：砖混：墙承重；框架：梁、柱承重等等，构造如细部、节点 如： 楼梯、楼板、基础等等。从平面到剖面，需要结合研究，反复修改， 最终才能确定方案。其中涉及使用功能、结构受力、施工技术、经济 造价、美观协调和环境用地，反映了建筑标准包括技术水平、政治理 念、经济实力、传统文化等。 3.1 房屋高度和剖面形状 建筑物的标高系统：将建筑物底层室内某指定地面的高度定为± 0.000，单位是米（m）。高于这个标高的为正标高，反之则为负标高。 建筑设计人员获得的基地红线图及土质、水文等资料所标注的都是绝 对标高，在设计时涉及建筑物的各部分都应当换算为相对标高进行标 注，以免混淆。 两个概念：H1—净高：楼地坪至顶棚（或构件底面）垂向距离。 H2—层高：该层地坪至上层地坪垂向距离。 房屋建筑学（民用建筑）—学习笔记三 一、确定原则 1. 满足使用功能需要（高度、视线、音质、活动范围） 不同建筑类型的层高指标不同 如： 民居H1=2.8m 宿舍H1=3.2m （双层床） 教室H1=3.6m 设计视点：选择观众视线最不利位置 功能不同，净高不同 房屋建筑学（民用建筑）—学习笔记三 电影院 设计视点合适，避免人头掇动 房屋建筑学（民用建筑）—学习笔记三 功能剖面使用要求，游泳池，跳台高控制层高；电影院 放映室高程居 高 2. 符合采光、通风的要求—对窗户的分析—影响房屋高度 采光 窗户高低位置（窗宽和平面位置—平面图） 当单侧采光：要求窗上沿离地高度房间进深的1/2 房屋建筑学（民用建筑）—学习笔记三 当双侧采光：要求窗上沿离地高度房间进深的1/4 窗台高度尺寸—与使用、人体尺度、家具、设备有关，常采用900mm （桌800mm，人视平线1200mm） 窗台高度视平线高度1.2m（坐），桌高0.8m，窗台高0.9m 特殊幼儿园700mm； 疗养院—落地窗为观景 展览厅—1800mm展品充分利用墙面，有利采光 高窗1800mm，墙—展品充分利用 通风—组织穿堂风 （气压差）通过设置进出风口的高低影响屋高， 主要用于教室、商店、厨房。 房屋建筑学（民用建筑）—学习笔记三 3. 适合建筑结构类型的特点 剖面涉及梁板高（厚）度—受力强度；墙、柱尺寸—受力稳定 砖混结构：如有梁：梁高为跨厚1/12；搭接方式影响梁板撘接；墙 高厚比要满足稳定要求，也影响屋高。 框架结构：柱断面尺寸与高度—细长比，也影响屋高。 空间结构：高度、